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黑龙省大学生企业创业教育的现状及对策研究 　　摘 要：创新创业教育已经引起了社会的广泛关注，而大学生创业教育作为一种全新的教育理念更是得到了国家的重视。黑龙江省大学生创业教育在我国虽然起步相对较早，但是仍然存在一些问题。本文在把握创新创业教育内涵的基础上，分析了黑龙江省大学生创新创业教育存在的问题，并提出相应的对策。 　　关键词：黑龙江省；大学生；创业教育；现状；对策 　　一、创新创业教育的内涵 　　创新创业教育最早是在20世纪50年代的美国提出的教育理念，我国的创新创业教育是在1989年11月，联合国教科文组织在北京召开了“面向21世纪教育国际研讨会”上提出来的。联合国教科文组织对其描述为：“创新创业教育，从广义上来说是指培养具有开创性的个人，它对于拿薪水的人同样重要，因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外，正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神，创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能”。本文认为高校创新创业教育就是依托高校的师资力量和校园文化氛围，培养学生的创业意识、创造精神和创业能力，充分挖掘学生的潜力的一种教育。高校创新创业教育对于提高大学生的创业意识，推动创业行为，从而激发黑龙江省经济发展的内生动力有着重要的意义，所以开展创新创业教育，是黑龙江省高校面临的新课题。 　　二、黑龙江省大学生创业教育的现状及问题分析 　　1.黑龙江省大学生创业教育的现