英语商务英语本科专业人才培养方案.doc

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英语商务英语本科专业人才培养方案

英语(商务英语)本科专业人才培养方案 一、培养目标与培养规格 (一)培养目标 英语专业(商务英语)面向21世纪,以“三个面向”为指导思想,立足江苏辐射周边,从社会主义经济建设需要出发,培养德、智、体、美全面发展,既懂英语又有一定国际商务专业知识,能在外经外贸、涉外企业、外事旅游等部门从事翻译、研究、管理和运作等工作的“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的复合型应用英语人才。 (二)培养规格 1.英语专业(商务英语)学生应具备的基本素质: (1)热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点和方法(2)树立科学世界观、人生观、价值观,为社会主义现代化建设服务,为人民服务,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感(3)身心健康,具有良好的科学与人文素养,德、智、体、美等全面发展(4)具有健康的体魄和良好的心理素质,具备较高的审美能力、良好的生活习惯和较强的应变能力,人格健全,适应社会(5)具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.英语专业(商务英语)毕业生应具备的知识与能力: (1)具有英语语音、语法、词汇的基本知识和听、说、读、写、译等基本技能,能较为准确、流畅、得体地使用英语(2)掌握英语国家的地理、历史、社会、政治、经济、文化等方面的知识,比较系统、扎实地掌握英语语言知识及相关文化、文学常识,以及语言及语言学方面的基础理论和基本知识; (3)具有宽泛的英语常用词汇和必需的国际商务专业词汇,在一般普通语境下和国际商务背景中能较为准确熟练地进行英语听、说、读、写、译,有较强的实际运用能力;较为系统地掌握国际商务专业知识和理论,并能在实践中灵活运用,能满足未来工作需求(4)具有初步的学科研究能力和信息处理能力,掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,初步掌握一门第二外语,计算机应用技能达到规定等级要求 (5)系统掌握专业知识与专业技能,按照规定完成毕业实习,通过学位论文答辩。 二、学制与学位 学 制:基本学制4年、弹性学制3-8年 授予学位:文学学士 三、课程结构与学时、学分分配 结构及学时、学分分配表 课 程 类 别 必 修 课 程 选 修 课 程 实践教学环节、文化素质讲座、社团活动、毕业教育、就业指导、形势与政策 合 计 公共必修 学科必修 专业必修 专业选修 公共选修 学 分 20 10 71 54 10 占总学分比例 % 52.6 33.3 14.1 学 时 324 144 1020 792 120 2400 占总课时比例 % 13.50 6.0 42.5 33.0 5.0 62.0 38.0 四、课程教学计划安排表与主要课程说明 (一)课程教学计划安排表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 教 学 时 数 每 周 学 时 备 注 总学时 讲授学时 实践学时 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 14 18 16 18 18 18 18 6 公 共 必 修 0001002 大学体育 4 110 2 2 2 2 0001003 军事理论 2 20 2 0001004 马克思主义基本原理 3 42 4 0001005 毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论 6 82 54 28 4 2 0001006 思想道德修养与法律基础 3 42 4 0001007 中国近现代史纲要 2 28 2 小 计 20 324 8 6 6 6 学 科 必 修 0002001 自然科学概论 3 44 4 0002002 大学数学(文科) 4 56 4 0002003 大学计算机基础 3 44 4 考试 小 计 10 144 4 8 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 教 学 时 数 每 周 学 时 备 注 总学时 讲授学时 实践学时 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 14 18 16 18 18 18 18 6 专 业 必 修 0204001 基础英语* 22 326 5 5 5 5 14考试 0204002 英语阅读* 8 112 2 2 2 2 02

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