【精品】中外合作办学自评报告-工商管理专业本科.doc85.doc

中外合作办学项目 自评报告 项目名称: 黄河科技学院与美国肖特大学合作举办工商管理专业本科教育项目 办学单位: 黄河科技学院 版本号： 1 教育部学位与研究生教育发展中心制表 2013 年 05 月 10 日填 基本情况信息 Ⅰ 基本信息 项目名称 黄河科技学院与美国肖特大学合作举办工商管理专业本科教育项目Undergraduate Program on Business Administration between Huanghe Science and Technology College, P.R.China and Shorter University, United States of America 中外合作办学者 中方：黄河科技学院 外方 国家（地区）名称：美国 U.S.A 机构名称： 英文名称：Shorter University, United States of America 中文译名：肖特大学 办学地址 河南省郑州市航海中路94号 项目批准书编号 MOE41US2 发证机关 中华人民共和国教育部 发证日期 2006-9-12（ √证书待发 □证书已发 ） 项目批准书有效期至 2017-12-31 办学合作协议有效期 2009-3-15 至 2017-6-30 开设专业或课程的名称及代码 名称：工商管理 代码：110201 办学层次和类别 本科，普通高等学历教 专业所属学科及代码 一级学科码：12 一级学科名称管理学 培养年限 培养年限4+0年 招生录取 招生方式 √纳入国家统招计划 □自主招生 年招生人数 每年1批， 100人/批 颁发证书 仅中方证书 √学历证书 √学位证书 仅外方证书 □学位证书 □文凭 中外双方证书 中方证书 □学历证书 □学位证书 外方证书 □学位证书 □文凭 其他证书 证书名称 说明：①请参照《学位授予和人才培养学科目录》（2011年）填写。 ②培养年限中请注明培养模式，例如“3+1”或“4+0”等。 Ⅱ 统计信息 Ⅱ-1 培养方案课程信息统计① 类 别 中方开设课程 共同开发课程② 引进外方课程③ 其他 课程总数 门数 所占 比例 门数 所占 比例 门数 所占 比例 门数 所占 比例 公共课 8 66.7% 4 33.3% 0 0% 0 0% 12 专业基础课 4 50% 2 25% 2 25% 0 0% 8 专业核心课 2 33.3% 1 16.7% 3 50% 0 0% 6 选修课 12 60% 0 0% 8 40% 0 0% 20 实践课 7 100% 0 0% 0 0% 0 0% 7 毕业考核 要求④ √学位论文 □毕业设计 □报告 □其他： □无 说明：①“培养方案课程信息统计”表中数据对应于“附表1培养方案课程信息一览表”。 计算“所占比例”时，以该行“课程总数”为基数。 ②“共同开发课程”指课程大纲、教辅资料、试卷等由双方共同商定，教师由双方认可的课程。 ③“引进外方课程”指课程大纲、教辅资料、试卷等均由外方提供，教师由外方派遣或认可的课程。 ④“毕业考核要求”指中外合作办学学生毕业所提交的学位论文、毕业设计、报告等。 Ⅱ-2 人员情况统计 Ⅱ-2-1 本学年管理人员信息统计① 人员类别 专职管理人员 兼职管理人员 总数 人数 所占比例 人数 所占比例 专兼职人员②情况 6 66.7% 3 33.3% 9 中外方 人员情况③ 中方管理人员 6 75% 2 25% 8 外方管理人员 0 0% 1 100% 1 学位结构情况 博士 0 0% 2 100% 2 副博士 0 0% 0 0% 0 硕士 2 100% 0 0% 2 学士及以下 4 80% 1 20% 5 职称结构情况 高级职称或相当级别 2 40% 3 60% 5 中级职称或相当级别 2 100% 0 0% 2 初级职称或相当级别 2 100% 0 0% 2 其他 0 0% 0 0% 0 说明：①“本学年管理人员信息统计”表中数据对应于“附表2本学年管理人员、任课教师信息一览表”。“管理人员”指本项目当前管理职能部门的管理者和工作人员（含外方人员）。计算“所占比例”时，以该行“总数”为基数。 ②“专职管理人员”指专门从事本项目管理工作的人员；在承担本项目管理工作的同时，还承担教学工作或其他管理工作的人员列为“兼职管理人员”。 ③“中方管理人员”指人事关系隶属