七年级下浙教版55整式的化简3课件.pptVIP

5.5整式的化简;复习引入;M;整式的化简应遵循先乘方、再乘除、 最后算加减的顺序。;例1 （1）（2x－1）（2x＋1）－（4x＋3）（x－6） （2）（2a＋3b）2－4a（a＋3b＋1）;（1）先观察所要化简的整式，其中含有哪 些运算？确定运算的顺序。;练一练：化简下列各式;填一填;想一想;;实际应用 ;;2、有两个圆，较大圆的半径为r，较小圆的 半径比较大圆的半径小3mm，求两圆的面积差，　 　当r=10mm时，面积之差是多少？ 　当y=15mm时呢？ ;思考题;能力挑战：;观察下列各式： 52=25 152=225 252=625 352=1225 …… ;52=25 152=225 252=625 352=1225 452=2025 …… 752=5625 852=7225 ;课堂小结：