河南师范大学生命科学学院水产养殖专业课程教案.doc

河南师范大学生命科学学院 水产养殖专业课程教案 课程名称：水产动物疾病学 讲授人：孔　祥　会 　　　　周　晓　杨 2004年6月 （一）课程名称：水产动物疾病学 （二）学时学分：周3学时，3学分 （三）预修课程：动物学，微生物学，生理学，鱼类学，水化学 （四）使用教材 黄琪琰主编：水产动物疾病学。 上海：上海科学技术出版社，2000。 （五）教学参考书 1. 战文斌主编，水产动物病害学。 北京：中国农业出版社， 2004。 2. 潘金培。 鱼病防治与诊断手册。 上海：上海科学技术出版社，1988。 3. 潘洞华， 等。 鱼类寄生虫学。 北京：科学出版社。1999。 4. 陈镜富， 胡玖。 淡水养殖病害诊断与防治。 上海：上海科学技术出版社， 2001。 5. 江育林， 陈爱平。 水产动物疾病诊断图鉴。 北京： 中国农业出版社， 2003。 6. 世界卫生组织编。 水产动物疾病诊断手册。 北京：中国农业出版社， 2000。 7. 杨先乐， 等。 特种水产动物疾病的诊断与防治。 北京： 中国农业出版社， 2000。 8. 孟庆显主编，海水养殖动物病害学。 北京：中国农业出版社， 1996。 （六）教学方法：课堂讲授，启发式教学，提问式教学，师生互动式及课堂讨论等。 （七）教学手段：多媒体教学，VCD及录相相结合。 （八）考核方式：笔试成绩占80%；平时成绩占20%。 （九）学生创新精神与实践能力的培养方法 结合生产实践中出现的问题，通过让学生自已思考和实践，得出解决办法，以此培养学生分析问题和解决问题的能力。 （十）其它要求：提交“生产实践调研报告”或论文“当前水产动物疾病防治对策及趋向”，可计入平时成绩。 第一章 绪 论 教学时数：2学时 教学目的与要求： 1．了解水产动物疾病学研究的对象及任务、发展简史 2．了解与其它学科的关系 3．　明确水产动物疾病学的研究内容及任务 教学重点：水产动物疾病学的定义和任务；水产动物疾病的研究方法和诊断 教学难点：水产动物疾病的诊断 本章主要阅读文献资料 1. 世界卫生组织编。 水产动物疾病诊断手册。 北京：中国农业出版社， 2000。 2. 丛玉隆， 等。 免疫学检验技术与临床。 天津：天津科学技术出版社， 2000。 3. 相建海。 海水养殖生物病害发生与控制。 北京：海洋出版社，2001。 第一节　水产动物疾病学基本概念及其任务 一、水产动物疾病概念 （一）水产动物疾病 水产动物在一定条件下由致病因素引起的复杂而有规律的病理过程。正常平衡被打破，对外界的适应能力降低或减弱，出现一系列的临诊症状。 （二）水产动物疾病的特点 1．水产动物大多呈群居生活，发病具有群居性 2．传染媒介多，传播途径广 如水体 工具 家畜 鸟类 人 鱼体 3．水是最终传染媒介 4．有自己比较独特的珍断方式 5．水产动物发病具有选择性 6．防治药物的特殊性 （1）合适的浓度 （2）水体理化生因子对药有一定的影响 （3）采取适合的给药方式 （三）水产动物疾病学 水产动物疾病学是研究鱼类疾病的发生原因病理机制，流行规律以及诊断预防和治疗方法的一门科学。 二、水产动物疾病学和其它学科之间的关系 （一）首先鱼病学要以鱼类形态学，组织学，生理学为基础 如象人体医学：首先以人体解剖，生理为基础一样，因为研究鱼病，确诊鱼病，首先对鱼体的发病部位有一个全面的了解 （二）寄生虫学，微生物学，毒理学和水质检测等学科知识研究鱼病必不可少 （三）从鱼病防治方面还必须了解药理学和病理学等方面的知识 （四）与养殖学关系更为密切 1养鱼技术应当根据鱼病防治要求不断改进 2鱼病防治要根据养殖技术措施来进行 三、水产动物疾病学研究的任务 水产动物疾病学根本任务：为经济建设服务，具体地说为水产动物养殖服务，确保水产动物能够健康养殖。生产实践需要是水产动物疾病学发展的第一推动力。 1 研究：结合实际，加强科学研究 （1）重点研究对养殖生产危害严重的疾病。 1）研究和解决一批危害大的鱼病问题，如出血病，肠炎，烂鳃病，粘孢子虫病，提出有效的措施 2）在进一步完善池塘养殖鱼类疾病防治的同时，着力于大水面养殖鱼类的鱼病防治 3）积极开辟海水鱼类疾病的研究工作 我国海岸线长达成18000多公里，有许多可供海水鱼养殖的优良港湾和广阔的浅海，近年来海水鱼养殖逐渐兴起，鱼病防治急需进行 4）加强鱼类免疫学的研究，建立鱼病生物制品的标准化，制备各种疫苗，疫种，血清和特异性抗箅清，为诊断和防治细菌性和病毒性鱼病创造条件。 5）加强基础理论研究，如鱼类病理学药理学的研究。 （2）不断扩大研究的外延，所有养殖对象。 （3）加深研究的内涵。 （4）推广：面向生产，开展推广普及。 第二节 鱼病学发展简史 一、新中国成立以前 这一时期发展很慢，只是在一些古人著