八年级数学-直方图.pptxVIP

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  • 2017-11-30 发布于上海
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12.1.3直方图泽国三中初二数学备课组复习回顾:(1)扇形统计图的特点?(2)扇形统计图的制作步骤?(3)什么是频数?什么是频率?导入新课 为了研究800米赛跑后学生心率的分布情况,体育老师统计了全班同学一分钟时间脉搏的次数。 体育老师把全班学生的脉搏次数,按范围分成8组,每组的两个端点的差都是5,这样就得到一个表格:频数分布表 脉搏次数x(次/分钟)频数(学生人数) 130≤x<135 1 135≤x<140 2 140≤x<145 4 145≤x<150 6 150≤x<155 9 155≤x<160 14 160≤x<165 11 165≤x<170 2组数:分成的组的个数称为组数.组距:每一组两个端点的差称为组距.频数(学生人数) 直方图有哪些特点? 直方图中各个长形之间为什么没有空隙?130135140145150160165170155脉搏次数 (次/分)横轴表示脉搏次数纵轴表示频数每个长方形的高表示对应组的频数直方图的特点:1:直方图能够显示各组频数分布情况2.易于显示各组之间频数之间的差别频数分布直方图频数(学生人数)130135140145150160165170155脉搏次数 (次/分)根据直方图回答问题:14(1)脉搏在 范围的学生最多,有 个人 (2)脉搏在135---140有 人,160---165有 人,(3) 全班有 人。155数

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