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2017秋六年级语文上册《童话般的太空城》课件2 沪教版
浩瀚的太空在向我们招手 作者为什么称之为“童话般的太空城”? 文章是怎样体现出“童话”色彩的?你从哪里看出?为什么? 童话:儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事。 作者在对空天飞机、尤其是太空城进行详细的描绘时,无一不体现出题目中的“童话”二字。这些神奇的想象既表现了今天人们对美好生活的向往,也反映出作者希望科技给人类带来更多福利的美好愿望。 * 学习目标 导入学习 初读文本 研读文本 小结归纳 拓展练习 课后作业 退出 返回 教学目标 1、通过感受“童话般的太空城”,感受想象的神奇。 2、认识科技是推动人类社会进步与发展的重要力量的道理。 3、体味文章流畅生动的语言风格。 退出 返回 退出 返回 退出 返回 A、看一看,想一想: 虽然是想象,但作者叙述起来却似乎是真有其事,真有其物,生动逼真,栩栩如生,这是为什么呢? B、归纳一下: 你从中学到了些什么呢? 退出 返回 虽然是想象, 但作者叙述起来却像确有其事, 这是因为作者在叙述时具有一定的科学依据, 例如“空天飞机”,这样一种 航天工具,分别从它的制造原理、功能和优越性这三方面介绍,都具有现实的科学依据。 退出 返回 乘坐 到达 参观 形状 阳子和雪凌—— 空天飞机——太空城—— 具体设施 童话般 | 居民们的生活 制造原理 气候 功能 工农业生产 优越性 *
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