2017秋六年级语文上册《门外的敲门声》课件1 沪教版.pptVIP

* 16.门外有敲门声 目录 作者简介 课文原文 拓展知识 “啷啷啷……”有敲门声。格林太太打开门，门外站着格林先生。　　“噢，先生您找谁?”　　“我……我找格林太太。”格林先生回答。　　“您对她了解吗?”　　“噢！当然。我和她都出生在佐治亚州；我们在二十岁那年一见钟情，三年后我们便手挽手走进了教堂——那天她穿着白色的婚纱，在众人中像天使一样，漂亮极了!”格林先生甜蜜地回忆着。　　格林太太笑着问：“你们结婚后，生活怎么样呢?”　　“噢，我们非常恩爱，非常幸福!”　　“不，”格林太太反驳道，“你们也时常吵架，上次还差点离了婚。”　　“噢!不不，那次是误会。她把钱弄丢了，以为是我拿了，可最后还是找到了，也就不了了之了。”　　“噢!亲爱的，”格林太太欢快地说，“你的确是我的丈夫!”说着便拉着格林先生进屋。 目录 课文原文 “慢着，”格林先生疑惑地看着格林太太，“夫人，你认识格林太太吗?”　　“噢!当然了。”　　“那么，您知道她最喜欢什么吗?”　　格林太太不假思索地说：“当然是珠宝了，另外，还有首饰、衣服、香水等。还有吗?”　　“嗯……她有孩子吗?”　　“噢!当然。她的孩子叫吉姆，是个活泼可爱的孩子，他十岁了，我很爱他……”　　“行了，”格林先生不耐烦地说，“你是我太太。我累了，这一身人造皮膜真不舒服。”　　格林太太也无可奈何地说：“为了防止细胞被盗，只有如此了。如果被人偷去克隆就麻烦了。”　　“那你和孩子总认得出我嘛，可以为我证实呀，”　　“还是小心为好，?格林太太小心地说，“报纸上说日本首相又被人克隆了，现在正由专家确认呢。科技越发展越让人担心，我看还是别发展什么科技了!”　　　　 目录 “不发展科技?人类怎么发展?难道就滞留在这里不动?那不用多久，人就会灭亡了!亲爱的，虽然科技发展有一些负面效应，但贡献却是巨大的。”　　“我不懂什么大道理，我只知道好好生活。”　　格林先生默然了。　　“啷啷啷……”随着敲门声，是一声清脆的欢叫：　　“妈咪，爹地，我回来了!”　　格林太太一听欢喜地说：“是吉姆！”说着便跑着去开门。格林先生连忙把她挡在身后，自己小心地打开门，见儿子吉姆站在门外，就问道：　　“你是吉姆吗?” “是。”　　“多大了?”　　“我……十岁了。”　　“嗯！……早上走之前，我对你说什么了?”　　“早上?呃……‘路上走好’?”　　“不对！格林先生失声喊道，马上想关门。　　“不不，是‘科技真好’!”孩子连忙说。　　　　 目录 “啊……对!乖孩子，进来吧!”暗号对上了，格林先生嘘了口气。　　吉姆终于进来了。格林太太抱住委屈的儿子说：“好吉姆，我的乖孩子!我们吃饭吧。”　　机器人端上饭食，格林一家拿起了刀叉。这时，“喊嚓——哗——”老天!有人用钥匙开门!　　“啊!”格林一家愣了。　　门开了，门外站着同样惊讶的格林一家。　　(顾玉国摘自《科幻世界》2002年第3期) 目录 作者简介 杨书森?1945年12月生。1970年毕业于吉林大学中文系。现任吉林油田高中语文教师。系中国训治学研究会、吉林省语文学会会员，全国中学阅读写作教研中心吉林省委员、《语文周报》特邀编委，《七彩虹》编委、《应用写作》特邀采编员。多年来在政治学、文化人类学、哲学、逻辑学、美学、文艺学、语言学、训诂学、音韵学、古文字学等方面都下过许多功夫；也取得某些成果。发表文化人类学论文四篇：《焚巫、祭月、祈雨》《诗、月出》新探；《宗教礼仪、爱情图画、生命赞歌》《诗、东门》的文化人类学臆解；《“勤子屠母”与尸解“人神”》；《吁嗟、羽舞、祈雨》，载《素质教育的轨迹》。 目录 拓展知识 克隆是英文clone或cloning的音译，而英文clone则起源于希腊文Klone，原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接。在大陆译为“无性繁殖”，在台湾与港澳一般意译为复制或转殖或群殖。 中文也有更加确切的词表达克隆，“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系化”。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群。 目录 目录 谢谢观赏！ *