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- 2017-11-30 发布于河北
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2017秋四年级语文上册 可贵的沉默课件1 北京版
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍, 教室里依然很安静。 教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话, 孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着······ 孩子们为什么沉默 了? 请同学们默读课 文,画出描写孩子们沉 默的句子。 沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可 爱的孩子们—— 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错 误似的神色之中。 在这一分钟 里,孩子们会想 到些什么? “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂(jì)然无声,没有 人举手,没有人说话。孩子们沉默 着,我和孩子们一起沉默着 …… 1、“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词? 2、此时此刻,孩子们在想些什么? 为什么说他们的可爱 恰恰在那满脸的犯了错误似 的神色之中? * 17 可贵的沉默 可贵(kě guì) precious 非常宝贵,值得重视 一般用来形容精神或品质等抽象事物。 他们乐于助人的行为,多么可贵啊! 沉默(chén mò) silent 不说话;不出声 保持沉默、沉默不语 他沉默了很久,才告诉我他的想法。 hè 贺 祝 贺 贺 卡 小学语文新课标人教版第六册 可贵的沉默 字词练习 贺 顾 迅 犯 缓
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