- 15
- 0
- 约4.48千字
- 约 6页
- 2017-11-30 发布于河北
- 举报
2017-2018学年度七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈测试卷 (新版)新人教版
第一单元 生物和生物圈测试卷
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.小敏在湖边散步时,看到湖水中有一些活动的绿色小体,心想:这是生物吗?于是她取了一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观看求证。这种科学探究的方法属于( B )
A.调查 B.观察 C.实验 D.推论
2.“斑马发现危险后迅速奔逃”,这种现象说明生物( B )
A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
3.(2014,衡阳)一株水稻结了许多种子,这属于生物的哪项特征( C )
A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢
4.在显微镜下观察一滴渠江水时,发现一些能动的小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据( C )
A.小颗粒显绿色 B.小颗粒能反光
C.小颗粒有细胞结构 D.小颗粒呈微小球形
5.(2014,益阳)为了解“六九杨(一种速生杨树)”对益阳市生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员。这种科学研究方法是( C )
A.实验法 B.推测法 C.调查法 D.测量法
6.根据你的调查,你认为下列对生物的归类正确的是( B )
A.小麦、水稻、海带是农作物 B
您可能关注的文档
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴亡测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第十一课 西汉建立和“文景之治”教学课件 新人教版.ppt
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第十四课 沟通中外文明的丝绸之路教学课件 新人教版.ppt
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第7课 战国时期的社会变化测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第8课 百家争鸣测试题 新人教版.doc
- 2017-2018学年度七年级历史上册 第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第十五课 两汉的科技和文化教学课件 新人教版.ppt
- 【人民日报】十五五规划必刷100题及答案.docx
- 国家电网有限公司高校毕业生招聘考试公共与行业知识题库及答案(2026版).docx
- 高中入团积极分子考试题库及答案.docx
- 北京工业大学耿丹学院《社会福利思想》2025-2026学年期末试卷.doc
- 北京工业大学耿丹学院《新中国史》2025-2026学年期末试卷.doc
- 北京工业大学耿丹学院《文献信息检索与利用》2025-2026学年期末试卷.doc
- 活动策划丨长城炮越野皮卡上市发布方案 .pdf
- 【中考动员】主题班会《100天做自己的六边形战士+》.pptx
- 中考英语高频词汇第二部分 阅读技能·提升练(学用).pdf
- 商业综合体安全生产管理制度.docx
最近下载
- QB_T 1888-2023 自行车 辐条和条母.docx VIP
- 2025年贵港市桂平市招聘警务辅助人员考试真题及答案.docx VIP
- (高中物理)《传感器》知识梳理.pdf
- 2024-2025学年事业单位工勤技能考试考试彩蛋押题及参考答案详解【突破训练】.docx
- 国开形成性考核02362《病理生理学》形考任务(3)试题及答案.docx VIP
- 2025年青海教师招聘考试(体育)历年参考题库含答案详解.docx VIP
- 产品合格证模板.doc VIP
- 忻州窑新井初步设计毕业论文.doc VIP
- 八年级科学国测练习试题.docx VIP
- 2025新高考物理抛体运动的9种情景解读+训练(解析版).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)