图形创意 第二章 图形创意思维.ppt

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图形创意 第二章 图形创意思维

第二章 图形创意思维 教学要求: 掌握图形创意的概念、原则,和图形创意 思维的基本方法。 第一节 图形创意的概念 图形创意,就是寻求视觉传达的独创性意念、构想,“创”即独创,创造,“意”即主意,意念等。 是设计师根据表现主题内容的要求,以说明性的图画形象为造型元素,运用一定的独创形式构成的规律性的组织变化,赋予图形深刻的寓意,调动观众的视觉来激发心理层面的活动,准确传递信息,沟通感情。 图形创意的目的 传播信息 图形创意并不是一个单纯的寻求新奇视觉形式的过程,它是始终围绕传播信息这一主题来展开的创造性活动,无论使用什么样的图形语言,传播信息才是它的根本目的。 图形创意设计原则 图形创意必须以创意为先导,因为设计始终是意在笔先。 创意之“意”,包含了主意、意念及意境等多层词义,绝妙的策略性主意和独特的传达方式,以及新颖的视觉形式的完美结合和统一,可以使图形充满生命力,具有让人惊叹,并且难以忘怀的力量。 传达性:设计图形以最简单明了的语言承载信息, 传达信息,最重要达到与受众者沟通、交流 和互动的效果。 审美性:在进行图形设计的过程中,要以审美的眼光 为前提,美的品质是图形设计追求和表达的 最终目的。 独创性:追求原创,要有独特的表达角度、新颖的表 现手法、与众不同的形式语言、这是图形设 计的生命力和个性之所在。 单纯性:追求简明扼要的表达方式,力求用最简单的 图形表达最完整强烈的含义。(可以用一句 话说清楚的事情绝对不用两句话来讲) 象征性:用图形设计来表达一定的象征意义,追求形 式和主体的高度统一。 第二节 图形创意的思维 图形创意思维的概念 思维是指人的大脑对 客观存在的事物间接的、概括的反应,思维对客观事物的反应是多样的,包括逻辑思维(即抽象思维)和形象思维。 创意思维一词来源于英文 “creative idea”. 图形创意思维是指在创意过程中,按照一定规律运行,从而产生能带给观者全新视觉享受和视觉冲击力的图形的一种创意性的思维活动。 训练图形创意思维的重要性 进行艺术设计时,通常需要把感性的创意归纳、总结出来,并用理性、科学的手法加以表现。对于图形创意来说,思维方法是极为重要的,具有独创性的思维方式对设计的结果有极大的影响。 图形创意思维的特征 创新性 (创意新颖) 求异性(与常见的同类型题材的区别) 跳跃性(对自身思维的要求) 发散性 创意思维的来源 创意是一种复杂的思维过程,它起源于自觉地有意识的思考,这个过程可以总结为对必要信息的搜索,接受和重组。在提出各种可能的方案之前,有一个孕育创意的过程,是在意识和潜意识中进一步思索和酝酿各种信息重新组合的可能性,最后,通常由于受到某种因素的启发,以灵感的形式突然出现。 创意思维的几种常用方式 对已有信息的处理方式 组合 创意产生的一个主要方法是将旧元素进行新的 组合,从而产生新的观念。这种旧元素的组合 再创造,或两个不相干的事物的组合再创造, 需要通过一个共通点进行有机组合,进而产生 新的意义。 文字 文字是概念的载体,语言随着社会进步产生变 化,这种变化往往伴随着新概念的产生。新的 概念蕴含着新的创意、新的思考,因此在图形 创意上能产生很多新的点子。 文化:文化是一个复杂的体系,有物质文化和精神文 化之分,在现实的文化传达中,两种文化互相 交织,互相渗透。创意和文化有很强的相关性 有博大的文化作为创作的基础,会更容易找到 创意的素材。 分析: 把一个完整的物象解剖成不同的成分、元素, 在分解了的每部分里找到一定的形式之间、意 义之间的联系,并加以运用。一个常见的物象 被分解,就打破了常有的看法,改变观察的角 度,会发现换个角度看问题可能更有意义。 综合: 把不同的形态元素、不同的概念元素通过一定 的形式组合在一个空间里,这样往往可以找到 不同寻常的视觉效果,给人耳目一新的感觉。 图形创意 之玻璃杯的用处 图形创意 之点的联想 * * * *

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