增权理论在工作中的应用.ppt

* * * * * * * * * * * * (5)离开主流角度或意识形态 (Non-mainstreaming) (6) 从另外一个环境或处境及人的不同身份去发掘强项 (Identifying strengths in different contexts and in different roles) (7)相信及强调凡事有正反两面(Always look at the two sides of a coin) (8)令服务对象有机会去参与 新的尝试，多与他们一起经 历这些新尝试 (More opportunities for users to try new things  and go through these new experiences) (9)从了解如何面对逆境去寻找 强项 (From understanding the coping in adversity in order to uncover strengths) (10) 从家庭、小组、组织及社 区强项去寻找个人强项 ( From family, group, organisation and community strengths to discover individual strengths) 参与 1、主动的 2、自愿的 3、由下而上的，服务对象不是跟随者，也不只是执行者 4、会参与策划及决定 5、有选择与决定权 6、与工作人员建立伙伴关系 7、与工作人员分享权力 8、运用服务对象的强项 9、让服务对象得到充权 10、提升服务对象形象 达致有意义及高度的参与(Meaningful Greater Participation) 工作员放下专业权威角色 改变或减低不平等的权力关系 真正及用心聆听服务对象的声音 推崇及肯定参与是服务对象的权利 推动用者参与是所有工作员都需要去做的 提供适合参与的多元渠道 增权 1、减低无能感，加强内在的权力感 2、寻找及肯定自我价值 3、减低社会的负面定型及歧视 4、建立积极人生观 5、有信心及积极地去影响社会政策 6、一个内在的转化过程，由无助及无能感的心态转化为拥有较强的自我能力、自尊及自信的感觉。 * 理念 箭靶(最终目标)： 增权 (E) 箭(方法、途径)： 参与 (P) 弓(基础)： 强项角度 (S) 要留意： 没有采用强项角度的参与 工作都不敢交由服务对象负责 没有充权目标的参与 服务对象只有参与而缺乏成长及改变 没有服务对象参与的增权工作 变成社工主导 第 三 节 增权理论在残障人士服务中的应用 推行手法 以小组(教育)方式 vs 个人(治疗) 全方位康复 vs 肢体功能复原 用者参与及增权 vs 专业操控及决定 以简单工具 vs 复杂器材 自我管理 vs 长期依赖 持续改变 vs 短暂成效 改变环境 vs 个人适应 介入层面 个人增权 人际增权 制度增权 讨论 在残疾人居家托养工作中 如何应用增权理论？ 第 四 节 QA 对于刚刚所讲议题 如有疑问,欢迎提问 要坚信： 愈强调及相信服务对象的强项 社工愈有动机去促进服务对象的参与及愈有信心去帮助服务对充权 服务对象愈得到鼓励，愈有动力去参与 愈鼓励及促进服务对象的参与 社工愈能发挥服务对象的强项及愈令到充权工作到位 服务对象愈有机会去提升充权的层次 愈强调充权的目标 社工愈会肯定服务对象的能力，愈愿意放下权威的专业角色，愈能与服务对象同行 服务对象愈能发掘自己的强项，愈肯主动去参与 感谢聆听，再见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/k