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- 约小于1千字
- 约 15页
- 2017-11-30 发布于上海
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学习目标
1. 了解通过对比来塑造人物形 象及突出主题的写法。
2. 学会有感情地朗读课文。
外 貌
衰老 憔悴
淳朴 健康
可亲可爱
命运悲惨
外 貌
淳朴 健康
可亲可爱
衰老 憔悴
命运悲惨
语 言
活泼 开朗
迟钝 麻木
痛苦难言
滔滔不绝
少年
外貌、 语言……
(小英雄)
饥荒、苛税、兵、 匪、官、绅、多子
中年
(木偶人)
对比
原因:
“圆规”
“豆腐西施”
景 物
明朗 美丽
令人神往
灰暗 萧条
令人伤感
景 物
明朗 美丽
令人神往
灰暗 萧条
令人伤感
想一想
你能找出其它文学作品中运用对比手法塑造人物形象的例子吗?
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