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- 2017-11-30 发布于贵州
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浙教版一年级下册品德与生活教案 我爱学习 3教学设计
(浙教版)一年级品德与生活下册教案
第四单元 快乐的学习生活
1. 我爱学习(第一课时)
教材分析 课文以展现和激发学生对学习的“爱”与兴趣为目的。开篇便是丰富的学校各科教学活动场景,这是学生学习生活中一个非常重要的部分。因为学校教育是有组织地对学生进行系统知识与能力培养的重要途径,若能保持学生对学校生活的爱与兴趣,将极大地促进他们的学习。
接着,课文以通版的形式描绘了有趣的生活中的学习。对低年级的学生来说,这是生活的原貌,也是更为丰富和开阔的学习土壤,只要做生活中的有心人,就能享受到学习的收获。 课时 第一课时 教学目标 1.善于发现校园内、生活中的学习活动。
2.通过活动,认识到学习每门学科都很有趣,学习是件愉快的事,培养乐学、爱学的情感。
3.初步培养学生关注学习生活、体验学习生活乐趣的意识与能力。 教学
重难点 教学重点:培养学生积极的学习态度。
教学难点:激发对学习生活的爱与兴趣。 教 具 教师准备:课件
学生准备:展示自己学会的知识、本领的作品或工具,搜集自己在生活中学到的知识,并填写表格。 教学过程 教学环节 基础教案 个性化设计 一、创设情境,导入学习
二、寻找校园里丰富多彩的学习活动
三、展示生活中有趣的学习
四、总结本课,拓展延伸
师:今天有一位神秘朋友要跟大家一起来学习,你们看,他是谁?(点击课件:出示喜羊羊主题曲和图片)
生根据音乐和
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