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教学课件 细节描写
昭君行 陕西考生 呆呆地坐在车中,望着窗外缓缓退后的一棵棵白杨,不知远处的草原此时是一幅什么景象。我的身后,是夕阳下的古道,古道那头的宫城,离我越来越远,我,还能回得来吗? 马蹄声声,我心悠悠。回首望去,我第一次发现那夕阳下的宫殿竟那么美,可是现在,我已不属于那座宫殿,那里的一切快乐与幸福也不再属于我了。那里的一殿一宇都那么的宏伟,那里的一花一木都那么的妩媚,那里的一歌一曲都那么的悦耳……我曾和姐妹们乘着一叶扁舟在太液池如镜的湖面上临风赏月,弹琴唱歌。那时的我,多么的快乐!而现在,却只有怀中的琵琶伴我走向那蛮荒的漠北,长安城中快乐的歌舞中再也不会有我的身影了! 泪,从我的眼眶溢出。 呆呆地望向车窗外,那古道边的蒿草在风中不住地弯腰,它们也在为我难过吗?天边飞来两只小鸟,在我的车边落下又飞去,叽叽喳喳似在说着什么,它们是在对我说话么? 马蹄声声,我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我,望着薄暮中的宫殿,我竟发现它有些衰败,有些龌龊。我清楚地记得,在宫中,我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过,每一日都在猜忌与妒忌中度过,锦衣玉食,丝竹管弦之后,我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥,以及姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝会垂青于我,但我又怎能向毛延寿弯腰低头! 也许在广阔无边的草原上,我可以不再以青灯为伴,不再与孤独为伍,不用再面对伪善,不必再独忍忧伤。在那里,辽阔的天地可以任我驰骋,淳朴的民风可以给我慰藉。我有豪爽的单于丈夫,还会有可爱的儿女,天伦之乐难道不是最大的幸福吗?远处,似乎传来了牧人粗犷的牧歌。 我笑了,是由心底涌起的喜悦。 天边的晚霞一片绚烂,长安城早已没有了踪影。风,拂过我的脸颊,这风是从北边吹来的,它带来草原对我的呼唤。我笑了,那是快乐的笑,幸福的笑,因为我懂得了,忧伤能变为快乐。苦难也能变为幸福——一切,全看你怎么想! 这篇《昭君行》属于故事新编。文章不作空洞的论说,而是以“昭君出塞”为底子,通过主人公自述的形式,形象地阐释了“幸福快乐与我们的思维方式”这样一个抽象的关系型话题。 文章扣题既准又巧,联想丰富自然,内容别开生面。生动的细节,渲染出真实的情景;细腻的心理描写,尽显主人公的思维过程。 名师点评: 细 节 描 写 概念 细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观,场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。 作 用 细节描写在刻画人物形象,连接故事情节,丰富作品内涵等方面具有重要的作用,使文章生动传神、形象感人。著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。” 一个三年级的学生明明,父亲是钢铁厂的司机,母亲是营业员,都是普通的工人。可明明却很不普通,从小上商店指什么给什么。两口子喝稀饭,就让明明一个人吃馅儿饼;吃糖把牙齿吃坏了,还在吃巧克力;新衣服穿了一次就是旧的,赶紧上商店再买,连洗脚时搬个小板凳也由父母代劳了。 起床后让明明去倒尿盆,倒了三分之一,又端回来了。问他为什么这样做?他理直气壮地说:“都是我尿的呀?你们两个也尿了,各倒各的。” 有一个宣传人寿保险公司的电视广告,其中的细节描写恰到好处。在一辆公交车上,一个年轻人穿着衬衫斜倚在车窗旁的位置上正在打瞌睡,车窗打开着,风不停地吹进来,吹得他头发凌乱。在他身后坐着一个西装领带的男士,为了不让年轻人着凉,这位男士伸手把车窗轻轻关上,他还掏出一把自己用的梳子,轻轻地替年轻人梳理被风吹乱的头发。 作为人寿保险公司的宣传广告,这一个细节描写深刻地表达了一个主题:我们人寿保险公司无论在哪里,都是这样时时刻刻地关怀着你。这样一个寻常的生活场景,简单的行动细节,就已经很完美地揭示了广告的主题思想,着墨不多,却有点睛之意。 试析 细节描写的方法 动态 造型 运用 修辞 运用 反复 对比 展示 详略 有致 简笔 勾勒 常见的细节描写的方法: 一、动态造型。 孙犁的小说《荷花淀》“话别”这一情节里,有一个细节,当水生嫂听到丈夫说“明天我就要到大队上去 ”时,“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下”。 作者用“放” 、“吮”这一举止,来揭示人物瞬间心理复杂微妙的感情活动。手指可以“伸”到嘴里,手指上的血可以“擦 ”或用口“吸”,但这不符合水生嫂的个性。突然听到丈夫已参军,她没有思想
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