教育系统精神文明建设汇报材料.docVIP

教育系统精神文明建设 工作汇报 各位领导： 全县教育系统精神文明建设工作在县委、县政府的领导下，在上级主管部门的具体指导下，认真贯彻落实党的十七大及四中、五中、六中全会精神，以加强党的执政能力建设和实施科教兴县战略的目标要求，树立和落实科学的发展观，与时俱进，开拓创新，加强了教师队伍建设，积极推进教育改革。下面，就全县教育系统精神文明建设工作情况作一汇报。 一、教育基本情况 全县现有各类学校314所，其中完全中学6所、独立高中3所、职业中学4所、教师进修学校1所、独立初中15所、九年制学校24所、小学248所、幼儿园12所、特教学校1所。在校学生86842人，其中普通高中12313人、职业学校3232人、初中29228人、小学38810人、幼儿（含学前班幼儿）3259人。现有教职工5853人，其中专任教师5182人。城市流动人口子女都能按时入学；7-15周岁“三残”儿童229人、入学率80.35%。 全县义务教育阶段学校占地面积211.4万平方米，校舍面积31.96万平方米，其中小学校舍面积18.32万平方米、生均4.72平方米，初中校舍面积13.64万平方米、生均4.67平方米，所有校舍均达到“一无两有六配套”标准和校园环境绿化、美化等“六化”要求。现有小学实验室260个、面积14824平方米，小学图书阅览室使用面积18960平方米，图书56万册、生均14.4册；初中图书阅览室使用面积3700平方米，图书59.3万册、生均20.3册。有计算机教室68座、计算机3306台，所有学校都配备了远程教育设备，共有“模式二”学校260个，“模式三”学校37个；有35所学校建成校园区域网，123所学校联通互联网。 二、全县教育系统精神文明建设工作情况 （一）德育工作 1、加强领导，落实措施，进一步推进精神文明建设工作。 一是建立健全组织机构，强化领导责任制。根据县委、县政府的有关要求，教育局成立了以局长任组长，党工委副书记、副局长任副组长的教体局精神文明建设领导小组，设立了办公室，确定专人负责精神文明建设日常工作。做到了年初有安排，工作有思路，部署全面，计划得当。在具体工作中，曾多次召开专题会议，研究解决在精神文明建设中存在的主要问题和不足，查漏补缺。二是加强作风建设，提升办事效能。局机关在不断完善各项制度建设的基础上，进一步落实“三抓”要求，即：一抓工作作风的转变，二抓办事效率的提高，三抓“为人民服务”的态度，全面提高机关干部素质，努力建设学习、健康、绿色、节约、效能型机关。在基层继续开展“三评”活动，广泛接受社会各方面的监督，努力办让人民满意的教育。三是认真学习贯彻十七大精神，促进各项工作和谐发展。我们把深入学习贯彻党的十七大精神作为一项重要的政治任务，在年初全县教育工作会议上统一安排部署，组织广大教师和教育工作者进行学习、讨论，使广大教师和教育工作者对党的十七大提出的新思想、新观念，特别是“优先发展教育，建设人力资源强国”“推进义务教育均衡发展、加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育”等新提法有了更深刻的理解，使广大教职工把十七大精神的学习转化为推动教研教改,提高自身业务能力及综合素质的自觉行动。四是加强新闻宣传活动，积极开展精神文明创建活动。2011年，局机关征订党报党刊7类61份，为全体干部学习提供了必备的学习条件。强化新闻宣传工作，确定了专职宣传员，各股室定期为宣传员提供工作信息和动态，及时向县委、县政府报送信息。年内，按照县上的安排，组织主办了文艺演出和书画展。在教师节各学区（校）举办了全县师生书画展；开展各类健身活动，机关内部设立了“职工之家”，经常性地开展股室之间的乒乓球、象棋、围棋和跳棋比赛，职工精神面貌焕然一新。五是加强对德育工作的调研、督导和检查，树立和推广了一批德育工作先进典型。2011年4月和10月，教体局对各级各类学校的德育工作进行了全面督导检查。 2、加强青少年道德建设，扎实开展校内外道德教育。一是对学生加强爱国主义、理想信念教育，通过“清明节”、“五.四”青年节、劳动节、建党节等节日，进行革命先烈英雄事迹和我县光荣历史的教育，增强广大中小学生热爱祖国、报效祖国的信心和决心。二是加强学生的文明习惯养成教育和诚信教育，全县各级各类学校在每学期的开学第一个月，集中开展多种形式的文明习惯养成教育和诚信教育活动。三是大力加强未成年人思想道德建设。按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，形成了以政治教育、思想教育、道德教育、行为教育、社会法制教育和心理健康教育为核心，以养德、启智、健体、审美为目的的思想道德教育体系。成立了XX县中小学心理健康教育专业指导委