2017-2018学年度高中数学 第一章 数列 1.3 等比数列 1.3.1.2 等比数列的性质及应用课件 北师大版必修5.pptVIP

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  • 2017-11-30 发布于河北
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2017-2018学年度高中数学 第一章 数列 1.3 等比数列 1.3.1.2 等比数列的性质及应用课件 北师大版必修5.ppt

2017-2018学年度高中数学 第一章 数列 1.3 等比数列 1.3.1.2 等比数列的性质及应用课件 北师大版必修5

-*- 第2课时 等比数列的性质及应用 1.理解等比数列的函数特性. 2.掌握等比中项的定义,能够运用等比中项的定义解决问题. 3.在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并能灵活运用公式解决相应的实际问题. 1.等比中项 如果在a与b中间插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么G叫作 a与b的等比中项.根据等比数列的定义, 【做一做1-1】 已知等比数列{an},a2 015=a2 017=-1,则a2 016等于(  ). A.-1 B.1 C.±1 D.以上都不对 答案:C 【做一做1-2】 方程x2-5x+4=0的两根的等比中项是 (  ). 解析:设方程的两根为x1,x2,由根与系数的关系,得x1x2=4. 所以两根的等比中项为 答案:B 2.等比数列的性质 (1)an=amqn-m(m,n∈N+). (2)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则aman=apaq. (3)若数列{an}是公比为q的等比数列,则数列{λan}(λ为不等于0的常数)是公比为q的等比数列; 数列{|an|}是公比为|q|的等比数列; 若数列{bn}是公比为q的等比数列,则数列{anbn}是公比为qq的等比数列. (4)在数列{an}中每隔k(k∈N+)项取出一项,按原来的顺序组成新数列,则新数列仍为等比数列且公比为qk+1. (5)数列{an}是各项均为正数的等比数列时,数列{lg

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