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- 2017-11-30 发布于贵州
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科学观察实验报告册 ppt (首师大版)三年级科学下册课件
(首师大)科学观察实验2册 实验1、2 溶解实验 实验4 过滤的方法 实验5 热空气 实验6 风的成因 观察2 观察风向 第一页 猜想1:白糖和食盐在水中消失了;在水中溶化了等。 猜想2:水变成紫色;高锰酸钾溶化了;高锰酸钾颗粒在水中消失了等。 第三页 表1-1 高锰酸钾进入水中后大部分沉在水底,但升起来一些紫色的线。一分钟后,紫色的线越来越粗,三分钟后,从上面看水变成了浅紫色,五分钟后,谁的颜色逐渐变深了,杯底还有高锰酸钾的“团”,搅拌后,高锰酸钾的颗粒完全消失了。 结论:高锰酸钾的颗粒变成微小的颗粒,均匀的分布在水中,就可以说高锰酸钾的颗粒在水中溶解了。 讨论题后应该给学生一个结论: 食盐、白糖、高锰酸钾都能在水中溶解。 第三页 表1-2 学生自己填写实验表格 结论:面粉、土不能在水中溶解;白糖、味精、纯碱能够在水中溶解。 第3—4页 三个实验,实验报告册中只给了一个表格,但因为学生对于对比实验掌握的还不是很熟练,教师应当带着学生设计第一个实验,并指导学生操作。 实验一:比较冷水、热水对溶解快慢的影响 实验材料:带刻度的烧杯两个、胶头滴管、冷水、热水 不同条件:一杯冷水、一杯热水 相同条件: 冷水、热水的量一样多、高锰酸钾的颗粒大小一样、高锰酸钾的量一样多、同时到进水中。 实验现象:热水的颜色很快变成了紫色,高锰酸钾的量减少了,冷水中的高锰酸钾只有很
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