2017-2018届高中地理 第一章 旅游和旅游资源章末分层突破 湘教版选修3.docVIP

章末分层突破 请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰的知识网络。 [自我校对] ①历史文化属性 ②集中东南 ③社会认知因素 ④旅游者 ⑤美学属性 ⑥旅游服务业 ⑦自然景观旅游资源 ⑧人类活动与旅游资源开发 ⑨文化景观旅游资源 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 旅游资源 1.某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中，发现德国鲁尔区在转型过程中，利用原有的生产设备等工业遗产资源，开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史，具有