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- 2017-11-30 发布于贵州
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(教科版)四年级科学下册 面包发霉了 PPT课件之一
5.面包发霉了 学生讨论,小组尝试。师引导学生用牙签取一些面包上的霉菌放在载玻片上,用放大镜进行观察。 怎样才能看清楚面包上霉菌的样子? 用语言来描述你们看到的霉菌的样子。 你们还在什么物品上看到过霉菌? 观察了面包上的霉菌,你们还想研究什么? 讨论:面包上怎么会长出霉菌?可能是什么原因使面包长出霉菌? 你们能设计实验证明霉菌的生长与水分的多少有关吗? 小组讨论,交流实验的方法。设计一种研究霉菌的生长与温度的关系的实验方法, 为什么要在每块面包上放一些霉菌?
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