2017年八年级语文上册 第四单元 13 背影说课稿 新人教版.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约2.42千字
  • 约 3页
  • 2017-11-30 发布于河北
  • 举报

2017年八年级语文上册 第四单元 13 背影说课稿 新人教版.doc

2017年八年级语文上册 第四单元 13 背影说课稿 新人教版

《背影》说课稿 一、说教材 1、教材简析: 《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从与众不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会那种父子间的深情。 2、该课所处的地位和作用: 《背影》是八年级上册第单元中的一篇讲读课文。该单元是以“爱”为中心话题,每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。 3、教学目标: 根据新课标的要求,结合该课的特点以及所教班级的实际情况,我制定了如下教学目标: ⑴知识和能力目标:了解作者朱自清及其作品。理解并积累生字、词。 ⑵过程和方法目标:整体感知课文,体会关键语句的含意和表达作用、品读文章朴实的语言风格。 ⑶情感态度和价值观目标:领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。 4、教学重点与难点: ⑴重点:体会关键语句的含意和表达作用、体会作者新颖独特的描写角度与朴素感人的语言。领会本文表现的父子间的浓浓亲情。 ?⑵难点:对于文中背影的四次描写,进行深刻的体会,并找出四次背影在文中的位置及其作用。在分析中,深刻透彻的体会这种伟大的父爱。 5、课时安排:2课时 二、说教法 根据我班学生的实际情况、本课文的特点,按照初中生的认知规律,为实现本课的教学目标,突出重点,突破难点,我决定采用以下教法: 1、以语言品味为主,采用启发点拨法,来

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档