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- 2017-12-09 发布于湖北
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ysc幼儿园教师培训课件北师大《幼儿智趣数学》课程知识点(可编辑)
ysc幼儿园教师培训课件北师大《幼儿智趣数学》课程知识点
?3、面积守恒
?4、体积、容积守恒
?5、10以内减法应用题(剩余)
?6、10以内减法应用题(求差)
?7、10以内减法应用题(按序)
?8、自编应用题
w w w6 1 1 b a b yc o m一、自然测量
一、自然测量
?重点:学习用自然物品进行测量难点:建立测量的概念方法: 1、在地上画一条小路,谁能知道这条小路有
多长呢?请小朋友大胆说出自己的想法。鼓励宝宝用自
己的小脚丫来测量,数一数脚挨着脚一共有多少步? 2、自己找生活中的物品进行测量。
?知识点解析: 测量是认识量的手段,幼儿的测量最早
是“目测”,即通过感知比较量的差异。自然测量是指利
用自然物(如筷子,小棍,脚步,小碗等)作为量具
(器)进行直接测量。即仅局限于简单工具的测量,而
不是标准工具的测量。
w w w6 1 1 b a b yc o mw w w6 1 1 b a b yc o m二、东西南北
二、东西南北
?重点:提高宝宝方向感难点:学习分辨东南西北方法:首先能够对于上下左右空间方位有熟
悉的认知,然后能够正确的分辨在一个平面上
上北,下南,左西,右东的空间方位。知识点解析:空间是客观物质存在的形式。
是指对客观物体的相互位置关系的认识。 空间方位概念的特点:1、相对性;2、可变
性;3、连续性。
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