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- 2017-12-02 发布于湖北
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心理学实验设计2
实验心理学课程二 第二部分:实验设计 本章主要内容: 一、心理实验的变量及控制 二、实验设计的概念 三、实验设计的基本类型 四、实验研究的效度 一、实验中的几种变量 1、什么是变量 变量(或变项)(variable)是指在数量上或质量上可变的事物的属性。 变量包括自变量、因变量和控制变量。? 2、自变量 (1)什么是自变量 在实验中实验者所操纵的、对被试者的反应产生影响的变量称为自变量(或自变项); (2)自变量的类型 ①作业变量(task variable)。 ②环境自变量(environmental independent variable)。 ③被试者变量(或受试者变项)(subject variable)。 ④暂时造成的被试差异 (3)自变量的控制 在实验中对自变量的操纵、变化称为自变量的控制。 对自变量的控制,首先要对自变量进行严格的规定,对心理学中一些含混不清的变量必须使之操作定义化,只有这样才能进行实验。 操作定义,指用可感知、度量的事物、时间、现象和方法对变量或指标作出具体的界定。 例如,把“刚刚感受到”定义为“50%次感受到”,就可测定感觉阈限了。 又如,疲倦(fatigue)没有一个共同的起点和尺度,怎么测量呢?如果定义为“工作效率的下降”,那么就可以进行测量和比较了。 其次,对于在刺激维度上连续变化的自变量,要做好三项工作: 要确定好自变量的范围 要选一定数
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