必修一人教版 3.3 合理利用水资源(共45张PPT).pptVIP

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  • 2017-12-02 发布于湖北
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必修一人教版 3.3 合理利用水资源(共45张PPT).ppt

必修一人教版 3.3 合理利用水资源(共45张PPT)

符合欧盟饮用水标准 能有效去除对人体有害的各类杂质(如泥沙、红虫、铁锈)、余氯、细菌、重金属等,滤出至清至纯的净水; ● 采用中华养生智慧,添加矿物质、微量元素,带来呈负电位和弱碱性的健康活水。 世界水资源短缺而分布不平衡 人口增长经济迅速发展 水资源的供需矛盾突出 合理利用 开源 节流 合理开发地下水 修筑水库 跨流域调水 海水淡化 人工增雨 节水意识和行动 改进灌溉技术 提高水的利用率 控制污染 第三节水资源的合理利用 一、水资源的概念及其分布 1、衡量水资源丰富程度的主要指标 多年平均径流总量 2、影响水资源分布的因素 降水量的空间分布(世界、我国) 二、水资源与人类社会 三、合理利用水资源 1、造成水资源紧缺的原因: 2、水资源的合理利用和保护:开源+节流 寻找替代水源,包括以虚拟水形式进口水量(粮食贸易)、减小个人的水足迹等 例如约旦和以色列等干旱国家为缓解自身水资源压力,主要出口消耗单位水量小而产生高收益的农作物(如椰枣和葡萄),进口高水分农作物(虚拟水)。 消费模式特别是日常饮食对水足迹也有较大的影响,例如小麦耗水量远小于水稻,生产同等重量的禽产品所需粮食仅是畜产品的一半,因此多吃面食、少吃畜类就相当于在节水。 0% 20% 40% 60% 80% 农业灌溉水的有效利用率 我国 发达国家 0% 20%

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