2017年秋八年级生物上册 5.2.3 社会行为导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.96千字
  • 约 4页
  • 2017-12-01 发布于河北
  • 举报

2017年秋八年级生物上册 5.2.3 社会行为导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017年秋八年级生物上册 5.2.3 社会行为导学案(无答案)(新版)新人教版

社会行为 【课前预习】 1、(1)蚂蚁是营 生活的昆虫。 (2)白蚁群体中负责繁殖后代的是 ,负责建筑蚁巢的是 ,负责保卫职能的是 。(3)蚂蚁的生活之间有分工吗? 。 (4)像蚂蚁一样营社群生活的队伍很多,请举出其中一例。如 。 2、具有社会行为的动物,群体内部形成一定的 、成员之间有明确的 、有的群体中还形成 ,这是社会行为的重要牲。 3、一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某各行为反应,这种现象叫做 。 4、具有社会行为的动物,群体内不同成员之初间的通讯是通过 、 、 等进行的。 初中生物导学案 八年级上册 第五单元 第二章 第三节 社会行为 教师寄语:融入集体,相互合作,小溪就能变成河! 【学习目标】 1、能叙述社会行为的特征和意义,并能列举出具有社会行为的动物群体。2、学会利用实验和观察法了解动物群体中是如何交流信息的。3、能简单地说出社会行为

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档