2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.4 分式方程（一）学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第四节 分式方程（一） 【学习目标】 1.能找出现实情景中的等量关系； 2.会通过设适当的未知数根据等量关系列出分式方程； 3.通过列出的方程归纳出它们的共同特点，得出分式方程的概念.了解分式的概念，明确分式和整式的区别； 【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合． 【学习重难点】重点：理解分式方程的定义.找出问题中的等量关系列出方程； 难点：如何找出等量关系，如何把等量关系转化为分式方程。 【学习过程】 模块一 自主学习 学习准备： 1.阅读教材（P125） 2.分式方程的概念： 中含有未知数的方程叫做分式方程； 3.判断分式方程的条件：①方程；②分母中含有未知数； 4.与整式方程的区别：分母中是否含有______________； 5.列分式方程解应用题。 二.教材精读： 6.进一步理解分式方程 例1 中是分式方程的有（ ） A．2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.例2 甲乙两地相距1500km，乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h，已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍。 （1）你能找出这一问题中的所有等量关系吗？ （2）如果设特快列车的平均速度为xkm/h，那么x满足怎样的方程？ （3）如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh，那么y满足怎样的方程？ 解：