2017年秋高中化学 主题4 物质的制备 课题1 实验室制备日用化学品课件 鲁科版选修6.pptVIP

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  • 2017-12-01 发布于河北
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2017年秋高中化学 主题4 物质的制备 课题1 实验室制备日用化学品课件 鲁科版选修6.ppt

2017年秋高中化学 主题4 物质的制备 课题1 实验室制备日用化学品课件 鲁科版选修6

6.如何分离出碳酸氢钠母液中含有的氯化铵和食盐? 答:可以向其中再加些食盐,然后升温蒸发水,再降温,利用氯化铵的溶解度随温度变化较大的特性,同时并用结晶和盐析两种方法,达到析出氯化铵而氯化钠留在溶液中的目的,使两者分离。 某课外兴趣小组同学,按照“侯氏制碱法”原理,设计了如下一套实验装置: 例2 实验室可供选用的药品有:浓氨水、纯碱、大理石、稀盐酸、稀硫酸、熟石灰、氯化铵、氯化钠。 (1)A、D中最合适的试剂(填名称)为:A____________;D__________。 (2)本实验具体操作过程中,应先通________气体,再通________气体,原因是___________________。 (3)指出该装置中的错误(至少两处) ________________________________________。 (4)在改进装置后,该同学进行了实验,实验所用的饱和NaCl溶液中含溶质58.5 g,实验最后得到无水碳酸钠26.0 g,则其产率为________;该同学针对其实验结果,认真分析了造成损失的原因,发现其操作步骤并没有错误,则主要原因是_______________________________。 (5)在“侯氏制碱法”工业生产中,原料的利用率高,大大降低了成本。请问本实验中哪些物质可重复利用?______________。 【思路点

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