河南省周口市2017-2018学年度高一物理上学期第一次月考试题.docVIP

河南省周口市2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题 一 。选择题(本题共1小题，每小题分，共分．把符合题意的选项前的字母填写在题后括号内．物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于( 　　) A．观察、实验的方法B．逻辑推理的方法 C．类比的方法D．建立理想模型的方法 ．下列几组物理量中全部为矢量的一组是(　　) A．时间、位移B．速度、位移 C．路程、质量D．长度、路程．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图L1-3-1所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示到青岛还有160 km.上述两个数据的物理意义是(　　) 图L1-3-1 A．80 km/h是平均速度，160 km是位移 B．80 km/h是平均速度，160 km是路程 C．80 km/h是瞬时速度，160 km是位移 D．80 km/h是瞬时速度，160 km是路程．如图L1-5-2所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相法记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确地反映该同学运动的速度与时间关系的是( 　　) 图L1-5-2 5． 下列说法正确的是( ) A．做加速度不断减小的加速直线运动的质点，在加速度不为零之前，速度不断增大，位移不断增大 B．做加速度不断减小的加速直线运动的质点，在加速度为零时，位移不变 C．加速度为零的质点一定处于静止状态 D．某质点的加速度方向向东，且做直线运动，则该质点一定在向东做加速直线运动一名运动员进行百米训练，跑完全程的时间为s，前30 m用时4 s，后70 m的平均速度大小为 A．75 m/s B．9. m/s C．10 m/sD．7.5 m/s 7．如图L1-2-1所示，小球从距地面5 m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2 m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是( 　) 图L1-2-1 A．7 m　7 m　　　　　 B．5 m　2 m C．5 m　3 m D．7 m　3 m t＝0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图像应是 （ ） 9。图L1-5-4为一质点的v-t图像，下列对质点运动的描述正确的是( 　) 图L1-5-4 A．该质点做曲线运动 B．该质点运动过程中的速度逐渐增大 C．该质点运动过程中的加速度逐渐减小 D．该质点运动过程中的加速度逐渐增大 ．关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是　) A．物体在4 s时指的是物体在4 s末时，指的是时刻 B．物体在4 s内指的是物体在3 s末到4 s末这1 s的时间 C．物体在第4 s内指的是物体在3 s末到4 s末这1 s的时间 D．第3 s末就是第4 s初，指的是时刻 2013年6月11日，我国用“长征二号”运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场将“神舟十号”飞船发射升空，之后经多次变轨与“天宫一号”目标飞行器在距地面343 km高度处成功交会对接．下列情况中运载火箭或组合体可以看作质点的是( 　　) A．火箭升空约150 s时距地面高度为52 km B．分析助推器与火箭的分离过程时 C．研究“神舟十号”与“天宫一号”的交会对接过程 D．“神舟十号”与“天宫一号”的组合体在距地面343 km高度处绕地球飞行． 一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度为4m/s，1s后速度大小为10m/s，在这一过程中（ ） A．物体一定向一个方向运动 B．物体的运动方向可能发生改变 C．加速度大小可能小于4m/s2 D．加速度大小可能大于10m/s2 (本题包括2个小题，共分) . 图C-1-8为某次实验中得到的一条纸带，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，纸带在A、C间的平均速度为 ______m/s，在A、D间的平均速度为 　_______m/s，B点的瞬时速度更接近于 ______m/s. 图C-1-8 一个质点在x轴运动开始时位置为x0＝2m，第1s末位置为x1＝3m第2s末其位置为x2＝1m那么在第1s内质点位移大小为_________m方向为沿x轴的______方向在第2s内质点位移的大小为_______ m方向沿x轴的________方向三、计算题(本题包括个小题，共分．要求写出必要的文字和重要的演算步骤及各物理量的单位．)．如图C-1-10所示，一质点沿半径为r＝40 cm的圆周自A点出发，逆时针运动，在4 s内运动/ 4圆周到达B点．求： (1)质点的位移和路程； (2)质点的平均速度大小． 图C-1-10 16．下表为京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表，设火车在表中路段做直线运动，且在每一个车站都准点到达，准点开出． 北京西 ↓ 深圳 自北