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机械与电气识图教案
认识机件的表达方法
一、教学目标
掌握剖视图的概念和全剖视图、半剖视图、局部剖视图画法。
二、教学重点与难点
重点:剖视图的概念和全剖视图、半剖视图、局部剖视图画法。
难点:不平行于任何基本投影面的单一剖切平面、几个平行的剖切平面、几个相交的剖切平面的画法规定。
三、课时分配
2课时
四、教学过程及主要内容
(一)识读剖视图
【思考讨论】下图中出现了很多细虚线,细虚线和粗实线重叠,看图比较困难,如何解决这一问题?
1.剖视图的形成与标注
假想用剖切面剖开物体,将处于观察者和剖切面之间的部分移去,将其余部分向投影面投影,所得的图形就是剖视图(如上图所示),简称剖视。
(1)在画剖视图时,剖切平面后的可见轮廓应全部画出,不可只画剖切断面的形状。
(2)由于剖视图是假想剖开机件得到的,因此,当物体的一个视图画成剖视图时,其他视图仍应完整画出。
剖切平面与物体接触部分应画出剖面符号,当不需表示材料的类别时,可采用通用剖面符号(又称剖面线)。通用剖面符号用细实线绘制,最好与主要轮廓线或对称线成45°角,且互相平行、间隔均匀。
2.剖视图的种类
全剖视图
剖视图 半剖视图
局部剖视图
(1)全剖视图
用剖切面完全地剖开物体所画的剖视图。
(2)半剖视图
将内、外结构投影对称的图形,以对称中心线为界,一半画成剖视图,另一半画成视图的拼合图形称半剖视图。
1)国家标准规定,同一物体各个剖面区域的剖面线画法应一致。
2画半剖视图时,半个视图与半个剖视图的分界线应画细点画线,而不能画成粗实线。
3)半剖视图既能充分地表达机件的内部形状, 又保留了机件的外部形状,主要用来表达内、外形状都比较复杂的对称机件。
2)局部剖视图的波浪线不能与图形的轮廓线重合,也不能用轮廓线代替。
3.剖切面的种类
常用的剖切平面:单一剖切平面、几个平行的剖切平面、几个相交的剖切平面(交线垂直于某一投影面)。
(1)单一剖切平面
单一剖切平面是指,画剖视图时只用一个剖切平面剖开物体。
单一剖切平面可分为与投影面平行的单一剖切平面和不平形于任何基本投影面的单一剖切平面两种。
不平形于任何基本投影面的单一剖切平面的画法如下图所示:
(2)几个平行的剖切平面
剖开物体所用的两个或多个平行的剖切平面称为几个平行的剖切平面。
几个平行的剖切平面的画法如下图所示:
1)在用几个平行的剖切平面剖切物体,并绘制剖视图时,不应画出剖切平面转折处的投影,剖切符号转折处不应与图形的轮廓线重合,剖视图中一般不应出现不完整的要素。
2)必须在几个平行的剖切平面的起迄和转折处用剖切符号表示剖切位置,并标注相同的字母。
(3)几个相交的剖切平面
剖切平面彼此相交,且交线垂直于某一个基本投影面。
在用两相交剖切平面剖开物体后,倾斜剖切平面所剖到的结构应旋转到与选定的投影面平行后再进行投影。此时,旋转部分的某些结构不再符合直接的投影关系。
几个相交的剖切平面的画法如下图所示:
(二)作业
习题册P31~36
认识机件的表达方法
一、教学目标
掌握断面图的基本知识,了解局部放大图和常用简化画法。
二、教学重点与难点
重点:断面图的概念,移出断面图和重合断面图的画法。
难点:局部放大图的概念,肋板的画法。
三、课时分配
2课时
四、教学过程及主要内容
(一)识读断面图
【思考讨论】主轴的结构并不复杂,用两视图能表达其结构,此表达形式不利于看图。想一想,这是为什么?你有好的表达方法吗?
1.移出断面图
用剖切平面将机件断开,画出的剖切面与物体接触部分的图形称为断面图。断面图分为移出断面图和重合断面图两种。
(1)当剖切平面通过回转面形成的孔或凹坑的轴时,这些结构应按剖视绘制。
(2)当剖切平面通过非圆孔,会导致出现完全分离的图形时,这些结构也应按剖视绘制。
2.重合断面图
绘制在视图轮廓线之内的断面图。
(1)重合断面图的轮廓线用细实线绘制。
(2)绘制重合断面图时要注意,当视图中的轮廓线与重合断面图的轮廓线重叠时,视图的轮廓线完整画出,不能间断。
【思考讨论】下图中哪是剖视图?哪是断面图?
(二)认识其他表达方法
轴上有些非常细小的结构,如果用正常的比例绘制轴的视图,很难将其表达清楚,更无法标注尺寸。如果用较大的放大比例绘图,则整个图形又非常大,如何解决这一问题?
1.局部放大图
用大于原图形所采用的比例画出的物体部分结构的图形称为局部放大图。
(1)绘制局部放大图时,一般用细实线圈出被放大部位,其放大的图形尽量配置在被放大部位附近。
(2)局部放大图断裂处的边界线用波浪线绘制。
(3)当物体上有多处被放大部位时,必须用罗马数字依次标明,并在相应局部放大图
上方标出相同的罗马数字和放大比例;仅有一个放大图时,只需标注比例即可。
(4)局部
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