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小班科学月计划 小班科学月计划(一)：2015小班科学活动计划 　　2015小班科学活动计划 　　第1篇：小班科学活动计划 　　一、幼儿情况分析 　　小班幼儿由于年龄小、他们对一些简单的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差，对于身边自然环境中常见的事物不能够理解，由于这些意识还没有养成，还有待进一步培养。 　　二、科学领域的教育目标和内容 　　（一）科学领域的教育目标 　　１、知识方面 　　（１）在生活中观察和摆弄各种物体、探索各种现象，获得对事物特征及其联系的粗浅理解。 　　（２）在生活，游戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。 　　２、能力方面 　　（１）运用多种感官、动手动脑、探究问题，并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。 　　（２）借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思考，运用以有的科学知识和数学知识解决生活中的简单问题。 　　３、情感方面 　　（１）对周围的事物、现象感兴趣、喜欢探究和思考，有好奇心和求知欲。 （２）关心和爱护周围环境中的事物，亲近自然，珍惜自然资源 　　（二）科学领域的内容 　　１、科学、（自然、科技）部分 　　认识身边自然环境中常见事物，包括有生命物质（动物、植物等）和无生命物质（砂、石、土、水、阳光、空气等），通过对自然环境的认识和了解它们和生活的具体联系。 ２、数学部分 　　学习分类