西部地区计算机组成原理实验教学的困境与改进.PDFVIP

第３８ 卷第５ 期 教学研究 Ｖｏｌ ３８ Ｎｏ ５ ２０１５ 年９ 月 Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｓｅｐ． ２０１５ 西部地区计算机组成原理实验教学的困境与改进 ——— 以喀什师范学院为例 １ ２ ２ 池 涛 李丙春 王建利 （１．上海海洋大学 信息学院，上海 ２０ １３０６ ；２．喀什师范学院 信息系，新疆 喀什 ８４４００８ ） 　 　 ［摘　 要］　 分析了当前西部地区计算机组成原理实验教学模式的不足，提出了工程导向实验教学方法，借 助开发工具变抽象为具体，构建过程化的实验考核体系。 加强实验教学课前预习，对实验原理进行分析，并利 用Ｑｕａｒｔｕｓ 软件对实验对象进行仿真设计；重视实验过程创新设计，建立“ 验证性 设计性 创新性” 三级实践 设计，将ＦＰＧＡ 技术嵌入到设计性实