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电子专业实训教学计划
《电工技术》实训教学大纲
一、课程说明
《电工技术》实训是中职电子电器与维修专业学生必修的一门技能训练课程。通过本课程的学习,使学生在掌握电工技术基本理论知识的基础上,重点加强实践动手能力的培养,使学生通过实验帮助理解并加强对理论的认识,提高实际操作能力,对仪器仪表的使用能力,数据与结果的分析处理能力,并具有一定的设计、安装、调试和分析和解决实际问题的综合技能。
二、本课程的实训主要包括。
1、知识目标:
通过实训操作过程及对实训现象的观察分析和对仪器仪表的使用,学习正确使用电工仪表,正确设计电路并能准确测量电路参数,能整理分析实验数据,并写出整洁的、条理清楚的、内容完整的实验报告。
2、能力目标:
(1)能够通过阅读教材或资料,做好实训前的准备;能够借助教材或仪器说明书正确使用常用仪器;
(2)能够运用理论知识对实训现象进行初步的分析判断;能够正确纪录和处理实训数据、绘制曲线、说明实训结果、撰写合格的实训报告;能够完成简单的具有设计性内容的实训。
(3)能够熟练使用万用表等基本仪器对电子元器件进行检测;能够使用信号发生器、示波器等仪器设备对电子整机或部件进行调试、检验和故障排除。
3、素质目标:
培养学生的科学素养;培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风、严肃认真的工作态度、主动研究的探索精神;培养学生遵守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品德。
三、实训内容
实验一仪器仪表的使用及电路参数的测量(4学时)
实训目的和要求
1、学会识别常用的元器件。
2、掌握色环电阻的读法。
3、了解测量误差和仪表准确程度等级的意义。
4、熟练掌握用仪表测量电阻的大小。
实训器材
万用表、色环电阻,干电池,导线若干,小灯泡
实训重点与难点:
电阻阻值与误差的识别
实训内容与步骤:
1、老师提供给每个学生一快焊接有从R1~R30共30个以上不同数值色环电阻的线路板,由学生写出板上每个色环电阻的数值与误差,估计电阻额定功率,用万用表测量每个电阻的阻值并记录下来与色环读数比较是否在误差范围内。
2、交换学生手上的线路板参照上述步骤继续练习。
3、学生交互检查。
4、连接一个简单的小灯泡电路,并测定小灯泡的伏安关系。
实验二直流电路分析方法的验证(8学时)
实训目的和要求
1、用实验手段验证基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理,培养用实验方法进行科学研究的能力素养。
2、学会运用这三个基本定律分析实际问题。
3、正确及熟练使用万用表和稳压电源。
4、通过电路中各点电位的测量加深对电位、电压及它们之间关系的理解。
5、进一步理解参考方向的概念。
实训器材
万用表、直流稳压电源、不同阻值的电阻、连接导线
实训重点与难点:
叠加原理、戴维南定理的验证
实训内容与步骤:
1、按照预先设计好的电路连接,电路中含有两个电压源。
2、连接好电路后要经检查后接通电源,利用万用表测各个元件电压及通过的电流,并记录数据。
3、验证基尔霍夫定律。
4、将原电路变换为两个电源分别单独作用的电路,测量各需要的数据验证叠加原理。
5、对原电路中的某一电阻上的电流,利用戴维南定理验证。
6、整理并分析数据。
实验三正弦交流电路的验证(4学时)
实训目的和要求
1、学会功率表的接法和使用。
2、学习利用交流电压表、交流电流表和功率表测量得到R、L、C元件参数及电路阻抗的方法。
3、学习和研究正弦交流电路中R、L、C元件上电压和电流的相量关系,了解它们在正弦交流电路中消耗功率的情况。
4、研究各R、L、C元件串并联的正弦交流电路。
实训器材
万用表、电阻、电感、电容、功率表、导线、交流电压表、交流电流表等
实训重点与难点:
功率表的接法
R、L、C元件串并联的正弦交流电路
实训内容与步骤:
1、熟悉实验设备。
2、按照电路图连接线路。
3、经检查后接通电源。
4、测量各个参数并记录,整理并分析数据。
实验四改善功率因数实验(6学时)
实训目的和要求
1、掌握日光灯电路的工作原理及电路联接方法。
2、通过测量电路功率,进一步掌握功率表的使用方法。
3、掌握改善日光灯电路功率因数的方法。
实训器材
日光灯、功率表、镇流器、数字万用表,电容器
实训重点与难点
并联电容来提高功率因数
实验内容及步骤
1、按电路图联结电路
2、在实验中选择镇流器与开关、启辉器与熔断器,电流测量插口,并联电容器组等单元板及实验台顶部的日光灯联接成电路
3、用并联动态电路板上电容器完成本实验
实验五三相交流电路的分析与设计(12学时)
实训目的和要求
1、了解三相电源电压的基本关系;
2、掌握三相负载作星形联接时的相电压和线电压的关系及三角形联接时相电流和线电流的关系;
3、了解三相四线制供电时中线的作用;
4、掌握三相功率的测量方法;
实训器材
三相电源、功率表、单钮开关、白炽灯、导线、万用表
实训重点与难点
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