质数的起源 - 数位教学资源.docVIP

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  • 2018-01-13 发布于天津
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探前言在小段探最大公因和最小公倍的元於得很判而且很容易找所以想知道以前的人是用什方法找出的而且希望藉此可以元得有趣一生到的有趣及妙首先先介的起源看是由以前的家它有什希望藉此生知道的重要性再藉由介埃拉托散尼埃拉托散法忍受不能的痛苦竟食而死埃拉托散尼埃拉托散尼哥德巴赫猜想每一偶是之和年明的氏定理任何大的偶都是一一之和而是的乘的形式生三生生三生象於尼科霍斯算入中埃拉托散尼一定的字在羊皮上然後等的倍挖掉就好像一上面有多小孔的子因此被埃拉托散尼法哥德巴赫猜想里得提出存在多而且也是家把相差的叫做生能理解乘法

質數探祕 前言 在小學階段,探討最大公因數和最小公倍數的單元時,對於質數覺得很難判斷,而且很容易找錯,所以想知道以前的人是用什麼方法找出來的,而且希望藉此可以讓質數這個單元變得有趣一點,讓學生學到質數的有趣及奧妙。 首先,會先介紹質數的起源,看質數是由誰發現,以前的數學家對它有什麼評價,希望藉此讓學生知道質數的重要性。再來藉由介紹埃拉托散尼埃拉托散無法忍受不能讀書的痛苦,竟絕食而死?埃拉托散尼埃拉托散尼篩哥德巴赫猜想每一個偶數是兩個質數之和1966年證明的陳氏定理任何大的偶數都是一個質數與一個數之和,而是兩個質數的乘積 1 + 2 的形式孿生質數三生質數孿生質數三生質數烏蘭現象記載於尼

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