数学三年级上册《千米的认识 1》课件.pptxVIP

人教新课标三年级数学上册学习目标1. 进一步认识千米，加深理解 1千米的长度概念。2. 培养同学们的操作能力。复习（口答）①做一做：在下面的（　）里填上适当的长度单位。1. 双人书桌的长度是 120（　　）。厘米2. 旗杆的高度是 300（　　）。分米3. 有一项田径比赛是 200（　　）跑。米②填空：2 米＝（　　）分米　2060 厘米＝（　　）分米6300 厘米＝（　　）米3时速表公路上里程牌标志汽车时速限制标志100米的跑道想一想：沿着跑道跑几次是 1千米？10个 100米是多少米？ （1000米）1千米==1000米学校田径场的跑道一圈长 250米，沿着跑道走 4圈就是（ 1000 ）米。也就是：1 千米1千米＝1000米1km＝1000m①用等号相连，说明它们的长度怎么样？②等号两边的数字和单位相同吗？③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要　看什么？④千米和米之间的进率是多少？⑤米可以用符号 m表示，千米可以用符号 km表示，那么上面的等式可以怎样表示？1. 冰箱的高度是 140 （ ）。ＡA 厘米 　 B 米 　C 千米2. 世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短２００（　　）。Ｃ　 A 厘米 B 米 C 千米填空：在（ ）里填上合适的单位。街头到天台距离 27（千米）；数学课本厚 7（ ）；厘米学校跑道长 250（ 米 ）；成人 3