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- 2017-12-02 发布于广东
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数学三年级上册《毫米的认识》课件.pptx
人教新课标三年级数学上册
毫米的认识
学习目标
1. 认识长度单位毫米,建立 1毫米的长度概
念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。
2. 培养同学们的估测意识。
你能说说你量的是多少吗?
我们要 怎
样解决呢?
在读数时遇到
了困难了吗?
想一想,当测量的长度不是整厘
米时,该怎么办呢?
我们发现在每一厘米中间还有许
多小格,那是用来做什么的呢?
10
4 2 3 5
7
2
在括号里填上长度单位
`
2(毫米)
3( )
米
22( )
厘米
判断题
(1)小芳家到学校距离为 200 毫米。×
(2)教室的长约 8 米。
√
×
(3)课桌宽约 4 毫米。
×
(4)一枝粉笔长 75 厘米。
√
(5)玲玲的身高为 125 厘米
。
算
一
算
5 厘米=(50)毫米
90 毫米=(9 )厘米
4 毫米+4 毫米=(8 )毫米
1 厘米-8 毫米=(2 )毫米
23 毫米+27 毫米=(5 )厘米
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