数学五年级上册《中位数 1》课件.pptxVIP

教学目标 1.知识目标：通过实例，初步理解中位数的 意义，会求一组简单数据的中位数。 2.能力目标：在初步理解中位数的过程中， 经历运用数据描述信息、作出判断、解决 简单实际问题的过程，发展统计观念。 3.情感目标：进一步体会中位数在实际生活 中的作用，发展数学应用意识。 第一小组学生掷沙包比赛成绩单： 姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽 成绩/m 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2 大多数同学的成绩都 比平均数低 姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽 成绩/m 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2 求平均数： （36.8+34.7+25.8+24.7+24.6+24.1+23.2）÷7 =193.9÷7 =27.7（m） 用平均数表示这组同学掷沙包水平不合适。 这 7 个数据中间的数 是这组数据的中位数 姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽 成绩/m 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2 中位数的优点是不受偏 大或偏小数据的影响， 有时用它代表全体数据 的一般水平更合适。 五年级（2）班 7 名男生跳远成绩如下表。 姓 名 李志强 刘卫华于国庆 陈文 王文贤 赵军 张鹏 成绩/m 3.06 2.90 2.74 3.52 2.83 2.89 2.78 你