数学五年级上册《用字母表示数》课件之二.pptxVIP

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  • 2017-12-02 发布于广东
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数学五年级上册《用字母表示数》课件之二.pptx

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北京版五年级数学上册本节课我们主要来学习用字母表示数,同学们要掌握用字母表示数、表达式、公式的方法,能够正确的用字母表示相应的算式,可以解决相关的实际问题。用字母表示下面的运算律。加法交换律a+b=b+a加法结合律a+b+c=a+(b+c)乘法交换律a×b=b×a乘法结合律a×b×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c失物招领今拾得钱包一个,内有人民币X 元,请失主速与我们联系。数学兴趣小组2009 年 4 月 29 日大树的高度是 y米,树上有 n 片叶子。这套衣服的价格是 v 元我今天跑了 b 千米。试一试:1 只青蛙 2 只眼,2 只青蛙 4 只眼……Y 只青蛙 2Y 只眼。1 只青蛙 1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿。2 只青蛙 2 张嘴,4 只眼睛 8 条腿。n 只青蛙 n 张嘴, 2n 只眼睛 4n 条腿。早在 4000 年前古代埃及的《兰特纸草书》中就用到 X 来表示数,成为目前已知的最早使用字母表示数的记载。而真正系统地使用字母来表示数,这个功绩要首推法国数学家韦达,自从韦达系统使用字母表示数以后引出了大量的数学发现,解决了很多古代复杂的问题,因此,在西方,他被尊称为“代数学之父”。篮球场小火车碰碰车明目堂阅览 室(连线)12ab6y+35t+8ty×6+3x×y×za×b×12xyz (5+8)×t(把含有字母的式子改写成省略乘号的形式)3.8×

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