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- 2017-12-02 发布于广东
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数学五年级上册《组合图形面积的计算 3》课件.pptx
人教新课标五年级数学上册
教学目标
1.知识目标:明确组合图形的意义。
2.能力目标:知道求组合图形的面积就是求
几个图形面积的和(或差)。能正确地进
行组合图形面积计算,并能灵活思考解决
实际问题 。
3.情感目标:⑴培养大家勤于动手动脑的良
好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边
的每个事物。
1.先说一说下面图形的面积计算
公式,再计算。
复
习
6 分米
3 分米
8 分米
8
厘
米
5 分米
3 厘米
3 厘米
5 米
8
米
8 厘
厘米
3 米 2 米
5 厘米
7 厘米
引
入
你喜欢哪个组合图形?它是由哪些简单
的图形组成的?
你能算出下面的图形面积吗?
探
索
1
1
2
2
=
+
3
3
单位:米
请你算出下面的图形面积?
练
习
17
5
13
9
4
2
18
2
4
3
8
单位:分米
请
你
33m
算
一
算
右
50m
8dm
面
的
图
形
12dm
8dm
面
积
70cm
30cm
请你帮忙解决下面的图形的面积 (单位:厘米
)
10
5
8
20
拓
展
请你帮忙解决下面的问题 (单位:厘米
)
4
3
8
5
30 20
80
40
60
本课小结
知道求组合图形的面积就是求几个
图形面积的和(或差)。能正确地进
行组合图形面积计算,并能灵活思考
解决实际问题。
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