数学五年级下册《因数和倍数》课件.pptxVIP

北京版五年级数学下册 教学目标 • 使大家进一步理解整除的意义。 • 使同学们掌握整除、因数与倍数的概念， 以及它们之间的相互依存关系，渗透辨 证唯物主义思想。 • 培养大家的抽象概括与观察思考的能力。 哪些是自然数？ 5 0 7.1 1 0.2 2 哪些是自然数？ 5 0 7.1 1 0.2 2 自然数都是整数．但我们在研究整除、因数和倍数时， 所说的数都是指除０以外的自然数． 计算并观察下面的除法算式，你发现有哪几种不同的情况。 15÷5= 3 1.5÷5= 0.3 80÷20 = 4 6÷5= 1.2 24÷4= 6 3.6÷0.9= 4 24÷0.4= 60 16÷3= 5……1 　　　除尽 　　除不尽 15÷5=3 16÷3=5……1 1.5÷5=0.3 80÷20=4 6÷5=1.2 24÷4=6 3.6÷0.9=4 24÷0.4=60 15÷5=3 1.5÷5=0.3 24÷4=6 3.6÷0.9=4 24÷0.4=60 16÷3= 5……1 80÷20 =4 6÷5=1.2 15÷5=3 像左边三题这样，数 a 除以数 b， 除得的商正好是自然数，而且没有余 数，我们就说，a 能被 b 整除。 80÷20=4 24÷4=6 a÷b=c（b≠0） （也可以说 b 能整除 a） 自 自 自 且 没 然 然 然 有 数 数 数 余 数 例：15 除以 5，商是 3，没有余