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中南大学机械基础实验报告机类
机械基础实验报告(机 械 类)
中南大学机械基础实验教学中心2011年8月目 录
机构运动简图测绘……………………………………………………1
实验二 ……………………………………………………………3
实验三 速度波动调节实验……………………………………………………4
实验四 机构创意组合实验……………………………………………………5 平面机构创新设计及运动测试分析实验……………………………6实验六 螺栓联接静动态实验…………………………………………………7 螺旋传动效率实验……………………………………………………8
实验八 带传动实验……………………………………………………………9
实验九 液体动压轴承实验……………………………………………………10
实验十 机械传动性能综合测试实验…………………………………………12
实验十一 滚动轴承综合性能测试分析实验…………………………………13
实验十二 机械传动设计及多轴搭接实验……………………………………14 减速器拆装实验……………………………………………………15
训练一 机构运动简图测绘
专业班级 第 组 姓名 成绩
一.实验目的:
二?设备名称:
三.机构运动简图的测绘与自由度的计算 机构
名称 机构运动简图 机构自由度的计算 μl = m/mm
n =
Pl =
Ph =
F = μl = m/mm
n =
Pl =
Ph =
F =
机构
名称 机构示意简图 机构自由度的计算
n =
Pl
Ph =
F =
四.思考题:
1.一个正确的“机构运动简图”应能说明哪些内容?绘制机构运动简图的基本步骤是什么?
2.机构自由度与原动件的数目各为多少?当机构自由度=原动件的数目,机构的运动是否确定?
五.收获与建议
实验二 专业班级 第 组 姓名 成绩
实验目的:
二?设备名称:
三?实验数据
实验转速:
四.思考题:
转子动平衡为什么要在左右两个平面上进行平衡?
实验三 速度波动调节实验
专业班级 第 组 姓名 成绩
一?实验目的:
二?设备名称:
三?实验数据
1?当转速不变时,采用不同的飞轮,数据记录:
ωmax ωmin δ 装大飞轮时 装小飞轮时 不装飞轮时
结论:当转速不变时,飞轮转动惯量越大,则机构的速度波动越
二?当飞轮不变时,转速变化,数据记录:
ωmax ωmin δ 高速时 低速时
结论:当飞轮不变时,转速越大,则机构的速度波动越
实验四 机构创意组合实验 第 组 姓名 成绩
机构运动简图(要求符号规范标注参数)
机构的设计方案图(复印件)
机构有____________个活动构件?有______个低副,其中转动副_______个,
移动副__________个,有____________复合铰链,在_________处?有________处?
有__________个虚约束,在__________处?
机构自由度数目为 F=3n-2PL-PH=3X-2X-0=
机构有_________个原动件
在___________处用__________驱动,在__________处用___________驱动?
针对原设计要求,按照实验结果简述机构的有关杆件是否运动到位?曲柄是否存在?是否实现急回特性?最小传动角数值?是否有“卡住”现象?(原无要求的项目可以不作涉及)
指出在机构中自己有所创新之处?
指出机构的设计存在的不足之处,简述进一步改进的设想?
实验五 平面机构创新设计及运动测试分析实验 第 组 姓名 成绩
机构的设计方案图(要求符号规范标注参数)
实验台的测试的各参数曲线
理论曲线
实际曲线
三?分析测试结果
四?指出在实验中自己有所创新之处?
五?指出机构的设计存在的不足之处,简述进一步改进的设想?
实验六 螺栓联接静动态实验 第 组 姓名
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