湘教版美术五年级下书包.ppt

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湘教版美术五年级下书包

你也可以设计一副作品,之后你可以在旁边加上文字说明 线描的不同表现方式: 你也可以考虑和夸大书包带给你的感受来进行创作 作业提示: 请你仔细观察、了解书包各部分的用途,设计一个自己最满意的书包。 小组活动: 1.你觉得我们的书包哪部分最需要改进? 2.你想设计一个具备什么功能的书包? 作品欣赏 我的绿色小书包 还有一些小书包很有创意,它多了很多我们不知道的东西,现在就让我们一起来看看吧! 独特的小书包 侦查器—— ————电视屏幕 自动行走机—— 防毒水壶— 遮风挡雨伞—— ——方向杆 多功能下书包 飞行器—— ——对话器 隐形摄像头— 12:00 时钟———— ——跟踪器 变化电脑显示屏—— 识别身份按钮—— 二氧化碳处理器—— 学们,刚才我们观察了那么多种书包,也讨论了自己想要的书包,现 在就让我们行动起来同吧!做一个小小的设计师,设计出有创意的书包来! 你一定非常喜欢自己的书包吧? 你了解书包的每部分的作用吗? 仔细观察一下,想一想为什么这样设计? 拿出自己的书包互相展示和欣赏,介绍你用的书包是什么样子的?再说说你都见过什么样的书包?简单描述书包的形态特征。 书包箱体 书包带 外部装饰 对比一下有什么不同? 80年代的书包 90 年代的书包 你知道书包两边的小兜分别是做什么用的? 欣赏 实物照片 学生书包卡通系列: 新式提包(卡通造型) 拉杆学生书包 登山包 大型登山包 不同颜色的包带给我们不同的视觉效果 特殊造型的包是一种新的创意 未来的包的设计创作 观察书包的特征 作画步骤 一、先画大的轮廓 二、加装饰纹 三、深入刻画 四、观察并整体调整 参考图片 你可以直接对照你的书包来创作一张线 描画

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