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美术试题 美术课程具有（人文 ）性质，是学校进行（ 美育 ）的主要途径。 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为（造型与表现、欣赏与评述、设计与应用、综合与探索）四大学校领域。 课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程）和教学方法的改革。 新课程标准要求在教学中加强师生的双边关系，既重视（教师的教），也重视（学生的学），要确立学生（主体）的地位。 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（自主）性学习方法进行（探索研究）和合作交流。 对学生美术专业的评价要注意充分肯定学生的探索性和（多元性）。 个体的心理发展受（先天）和（后天）两方面因素的制约。 请你写出美术教学基本教学流程：（课前准备、激趣导入、作品欣赏、技法分析、作业指导、课堂作业点评和小结延伸等）。 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中。（橙、绿、紫）是间色，（明度）最低的是紫色。 色彩的三属性包含（色相）、（明度）、（纯度）。 纯度是指色彩的（鲜浊程度）。 不同颜色的相貌，名称成为（色相）。 在色环当中，互成（150??°——180°）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。 （类似色）也叫邻近色，指（色相）比较接近的各种颜色，如紫红、红、橘红等。 太阳光由赤、（橙、黄、绿、青）、蓝、紫等七色组成的。 不能由其他颜色调和出的颜色叫（原色）。 人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度（概括）使画面（简练）而富有（韵味）。 紫色可由蓝色加（红色）调和而成。 中国美术的起源和萌芽时期是（石器）时代的美术。 人类最早的造型艺术产生于（旧石器时代晚期），即距今3万到1万多年之间。 在（峙shi峪人）和（山顶洞人）的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。 中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前（峙峪人）制作的一件石墨装饰品。 青铜器中（礼器），是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 仰韶文化中的彩陶主要包括三种类型，它们是（宝鸡北首岭类型、（西安半坡类型）、（河南庙底沟类型）。 仰韶文化彩陶以（半坡类型）和（庙底沟类型）的彩陶艺术成就最为杰出。 龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现（白灰面），二是出现了（夯hāng土台基）。 青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是（辽宁牛河梁）（红山文化女神庙）遗址出土的壁画残块。 中国古代建筑艺术的萌生时期，是以（定居农业）为基础的新时期时代。 依陶器的用途可以分为（饮食器、炊煮器和储藏器）。 T字行彩绘帛bó画自上而下分段描绘写了（天上）、（人间）、和（地下）的景象。 马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是（引魂升天）。 夏、商、周美术的成就最为突出所以又叫（青铜器）。 青铜器装饰以（饕餮tāo tiè纹），是我国（商周奴隶制）时代青铜器艺术的一个显著特点。 春秋时代的青铜器（莲鹤方壶），具有社会大变革时代的艺术特色。 画像石是用于构筑（墓室、石棺、享祠、石阙）的建筑石材。 被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻（牵牛像）和（织女像）。 秦汉时代表示威仪等级的建筑文物是（门阙）。 我国先秦时代的青铜器分为（礼器）、（乐器）、（兵器）、（工具及车马）等四类。 湖北随县曾候墓出土的(大型铜编钟)，堪称（战国时代）青铜器的杰作。 东汉时代的画像石以山东嘉祥的（武梁祠）为代表。 中国现存最早的砖塔是河南登封的（嵩岳寺塔）。 最早提出以形写神的画家是（东晋）时期的（顾恺之），他创造的线形被称为（春蚕吐死，行云流水）。 我国佛教造像最著名的有（天水的麦积山石窟、山西的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟）四川的乐山大佛。它们都是中国的雕塑作品。 中国著名的三大石窟是（敦煌莫高窟）、（龙门石窟）、（云冈石窟）。 国画中，用清水和墨汁调出来的（焦、浓、重、淡、清）等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。 中国书法艺术创作的常用横式有（条幅、横幅、中堂、扇面、斗方、手卷）等。 中国画融入诗书印为一体，有托物寄情的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。（不羡人间好颜色，只流清气满乾坤）”。 （刊头）与（标题）在板报设计中起着画龙点睛的作用。 中国画简称国画，一般指用毛笔在（宣纸）或绢、锦上，用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点，表现手法上，主要运用（线条）和（墨色）来进行创作。 中国山水画中的三远指（高远）、（平远）、（深远）。北宋画家郭熙总结了前人绘画创作经验和自己的绘画实践后,在思想理论上创立了“三远论”，专著了（《 林泉高致集》）一书。 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（宋）兴起，（元、明、清）朝以后作