国文2第07回第六课新诗选易.DOCVIP

國文 （二） 第七回 命題範圍：第六課　新詩選 班級：___________ ／ 座號：_____ ／ 姓名：________ 總 分 一、單選題 (15題 每題2分 共30分) （　　　）1.下列「　」內的注音，何者完全相同？　(Ａ)河「畔」／羈「絆」／背「叛」　(Ｂ)「榆」蔭／覬「覦」／曉「諭」　(Ｃ)長「篙」／茼「蒿」／「縞」素　(Ｄ)「扉」頁／「緋」聞／細雨「霏」霏。 【康熹自命題】 （　　　）2.「處逆境時，需要忍耐，不灰心氣綏，且要愈挫愈勇；將困難視為熔鑄毅力的鍾鼎。處順境時，更需戒慎恐懼，絕對不可嬌衿自滿，而要更求進步。」以上這段文字中，共有幾個錯別字？　(Ａ)三個　(Ｂ)四個　(Ｃ)五個　(Ｄ)六個。 【康熹自命題】 （　　　）3.下列「　」中的注音，正確的字形依序為何？　(甲)不忍「ㄎㄜ」責　(乙)「ㄎˋㄜ」遵訓勉　(丙)「ㄎㄜ」薄儉吝　(丁)坎「ㄎˇㄜ」人生　(Ａ)苛／剋／克／坷　(Ｂ)苛／恪／刻／坷　(Ｃ)刻／克／刻／苛　(Ｄ)剋／克／刻／苛。 【康熹自命題】 （　　　）4.青春一詩中：「所有的結局都已寫好／所有的淚水也都已啟程」意謂：　(Ａ)只要努力不懈，就能成功　(Ｂ)一切是宿命，人只能徒嘆奈何　(Ｃ)愛情的追尋，過程艱辛　(Ｄ)流淚播種，歡喜收割。 【康熹自命題】 （　　　）5.徐志摩對於康橋有最深的依戀，下列再別康橋的詩句中，何者最能看出此情懷？　(Ａ)那河畔的金柳，／是夕陽中的新娘　(Ｂ)滿載一船星輝，／在星輝斑斕裡放歌　(Ｃ)在康河的柔波裡／我甘心做一條水草　(Ｄ)但我不能放歌／悄悄是別離的笙簫。 【康熹自命題】 （　　　）6.有關再別康橋一文的意象、情懷說明，下列正確的選項是：　(Ａ)「在康河的柔波裡／我甘心做一條水草！」最能表現對康橋的眷戀　(Ｂ)「我揮一揮衣袖，／不帶走一片雲彩。」充分表露作者嚴謹的性格　(Ｃ)「揉碎在浮藻間，／沉澱著彩虹似的夢。」以「彩虹」一詞象徵美麗的永恆　(Ｄ)「滿載一船星輝，／在星輝斑斕裡放歌。」以「放歌」吐露作者心中的鬱悶。 【康熹自命題】 （　　　）7.詩人喜歡透過一些物象來表達抽象的情意。如在青春一詩中作者言：「遂翻開那發黃的扉頁／命運將它裝訂得極為拙劣」，句中「扉頁」一詞借喻為何？　(Ａ)人生歲月　(Ｂ)故鄉的懷念　(Ｃ)命運滄桑　(Ｄ)青春記憶。 【康熹自命題】 （　　　）8.試判斷以下此首現代詩所描述的主題是：「赫赫然。這曾經一度／使我們的關山／白過，而且黑過的，秦王朝的／這許些兵馬，而今，他們／竟而又幽靈般，以一種／扭曲了的形態，藉著泥土，從泥土中／鑽了出來。嗯，這真像是／一陣墓塚的風暴。猶似當年，一夜之間／那四十萬眾／趙卒的亡魂。」　(Ａ)兵馬　(Ｂ)墳塚　(Ｃ)秦俑　(Ｄ)復活。 【康熹自命題】 （　　　）9.請將下列詩句重組：　「前身是緬甸或雲南的頑石／被怎樣敏感的巧腕／　(甲)一刀刀，挑筋剔骨　(乙)解救了出來，　(丙)從輝石玉礦的牢裡　(丁)用怎樣深刻的雕刀　／被瑾妃的纖指愛撫得更加細膩，被觀眾／豔羨的眼神，燈下聚焦／一代又一代，愈寵愈亮／通體流暢」（余光中 翠玉白菜)　(Ａ)乙甲丁丙　(Ｂ)甲丁丙乙　(Ｃ)丙乙甲丁　(Ｄ)丁甲丙乙。 【康熹自命題】 （　　　）10.(甲)「最後只有垃圾留下／當音樂與燈光相繼離開／衣帽間內一片荒涼／杯盤還殘餘著字句與笑臉的渣滓」　(乙)「住在裡面的／男人努力／檢閱風霜與陽光／住在裡面的女人／用淚水灌溉／青春的枯井／老人面對一池／皺了的春水」　上引兩首小詩所描寫的事物，分別是：　(Ａ)夜色／監獄　(Ｂ)舞會／影子　(Ｃ)宴會／鏡子　(Ｄ)荒野／窗戶。 【康熹自命題】 （　　　）11.「一切都在路途上流浪／汽笛離開港口／□離開教室／□離開鳳凰木／□離開課本／皮鞋離開家／跑得很遠很遠」（焦桐 遠足）　上引現代詩□內依序應填入的名詞，哪個選項最恰當？　(Ａ)鐘聲／花穗／眼睛　(Ｂ)老師／蜻蜓／風景　(Ｃ)學生／風／耳朵　(Ｄ)小狗／螞蟻／嘴巴。 【康熹自命題】 （　　　）12.(甲)「滿州國 奉天城裡有一條福康街，福康街上有一座四合大院。這宅院門前是兩棵大槐樹，槐葉密密輕輕□□著兩扇獅頭銅環紅漆大門」　(乙)「兩人緩緩步出大門，循路走著，夾道的茅屋草房莫不高掛燈籠。月亮升起來了，光暈凝脂，□□得只照三家子一村　(丙)她覺得右肩上暖溼溼的，愈漫愈多，像自己在流血，驚得只是要仰臉看，使勁仰臉看，千重大大的眼睛是□□□□的夜空，淚珠兒銀閃閃的一直往下流往下流」　上引鍾曉陽 停車暫借問中的文句，□內的詞最適合填入的選項是：　(Ａ)交疊／偏心／星光燦爛　(Ｂ)庇蔭／鍾情／星河洶湧　(Ｃ)環繞／縱情／月如銀盤　(Ｄ)摩挲／專心／月色皎潔。 【90學測題（歷屆試題）】 （　　　）13.「鏡是時間的□，其深無比