数学浙教版七上-有理数的除法 课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 2.4 有理数的除法 动一动 想一想 1．（合作与交流）某商场一年的利润共下降了4.5万元，平均每月下降了多少万元？ （1）请用小学的数学方法做； （2）请用学过的负数列式，并写出结果。（3）仔细比较所列的两个算式，写下你所发现的新的信息。 做一做 想一想 ? （1）由（－3）×2＝－6，得 （－6）÷2＝（ ）， （－6）÷（－3）＝（ ） （2）由6×（－4）＝－24，得（－24）÷6＝（ ）， （－24）÷（－4）＝（ ） （3）由（－5）×（－7）＝35，得 35÷（－5）＝（ ）， 35÷（－7）＝（ ） （4）由0×a＝0（a≠0的有理数），得0÷a＝（ ） 乘法与除法，两者是逆运算 关系，那么对于有理数两者 的关系是否仍然是逆运算关 系呢？ 观察上面的结果，两个 有理数相除，商的符号 有什么规律？商的绝对 值呢？ -3 2 -4 6 -7 -5 0 有理数的除法法则： 两数相除，同号得正，异号得负， 并把绝对值相除； 零除以任何一个不等于零的数都是零。 尝试热身练习 尝试拓展 发展思维 ? 行家看“门道” 有理数的除法同样可以转化为有理数的乘法，而且是：除以一个数（不等于零）