数学浙教版七上-第六章 数据与图表复习 课件3.pptVIP

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  • 2017-12-13 发布于贵州
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数学浙教版七上-第六章 数据与图表复习 课件3

第6章数据与图表复习课 欲了解16广州亚运会各国获得金牌数目的有关情况,可以如何收集数据? 数据收集的方法有哪些? 第16届广州亚运会上中国、日本、韩国、其他国家金牌统计表 制表日期:2010年11月29日 条形统计图 若想了解第11届至16届中国金牌数目的变化情况,可以如何收集并整理数据,并制作统计图? * 观察.测量.调查.实验.查阅文献.互联网查寻等 可以如何整理这些数据? 数据整理方法 分类.排序.分组.编码等 154 76 48 199 金牌数(枚) 其他国家 韩国 日本 中国 国家 第16届广州亚运会上中国、日本、韩国、其他国家金牌统计图 制图日期:2010年11月29日 第16届广州亚运会上中国、日本、韩国、其他国家金牌统计图 制图日期:2010年11月29日 第16届广州亚运会上中国、日本、韩国、其他国家金牌统计图 制表日期:2010年11月29日 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 直观地看出数据的量的多少. 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况. 在反映数据变化的走向,若干组数据 之间的比较等方面尤为突出。 扇形统计图的特点: 直观地、生动地反映各部分在总体中所占的比例。 小结 1、进一步认识三种统计图的特点 2、掌握了三种统计图作法 3、针对不同数据,

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