数学浙教版七下-可能性和概率 课件1.pptVIP

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  • 2017-12-13 发布于贵州
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数学浙教版七下-可能性和概率 课件1

讨论:公平还是不公平 小红与小李被同学们推选为班长,获票数相等,谁担任正班长哪?大家决定用抽签的办法来筛选:做4个纸团,其中只有1个纸团里写有“正”字。由小红从中任取1个纸团。抽出有“正”字的纸团,就决定由小红担任正班长。这个办法公平吗?如果不公平,怎样改正才会使之公平? 解决问题 解答:这种抽签决定正班长的办法是不公平的,如果仅对小红而言是不公平的。如果小李也按这个办法实行,小李担任正班长的可能性也是1/4,也就是说,双方获胜的可能性相同。这个办法才是公平的。(改正的方案不唯一) * * * 1)小明百分之一百可以在一分时间内打字50个 以上,即小明在一分时间内打字50个以上的可能 性是_______. 100% 2)小华不可能在7秒内跑完100米.即小华在7秒 内跑完100米的可能性是_______. 0 3)通过随机摇奖,要把一份奖品奖给10个人中的 一个,每人得奖的可能性是______. 在教学中我们把事件发生的可能性的大小也称为事件发生的概率,一般用P表示。事件A发生的概率也记为P(A),事件B发生的概率记为P(B),依此类推。 注意:概率的数学意义是一种比率,这个概率公式适用的条件——事件发生的各种可能结果的可能性都相等。 例1.任意抛掷一枚均匀的骰子,当骰子停止运动后, 朝上的一面是偶数的概率是多少?是正数的概率 是多少?是负数的概率是多少? 一副扑克牌去掉大

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