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四川高职群体活动现状和发展对策建议 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）03-000-02 摘 要 四川作为职教大省，地处不发达的西部，高职教育发展到今天，也仅仅十年左右的时间。高职院校的学生现已得到社会的认可，但还有待更进一步提高各方面的素质，其中身体素质是十分迫切的。众所周知的原因导致了高中生身体素质普遍下降，如何通过三年的高职教育，提高身体素质，成为出色的一线的劳动者，是每一所高职院校必须正视的问题。本文通过对四川高职院校群体活动的分析认为，群体活动是学校体育的有益补充，通过发展学校群体活动，能有效地提高学生的身体素质。本文通过调查分析，提出高职院校如何系统地、集中精力开展并不断发展群体活动的对策建议，使学校群体工作真正服务于高素质人才培养工作。 关键词 高职院校 群体活动 体质 人才培养 一、开展群体活动的意义 国家历来重视青少年体质健康，《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发[2012]53号）等文件都有涉及加强学校体育工作，增强青少年体质的内容。高职教育占我国高等教育半壁江山，培养的学生有直接面向企业一线岗位且对体质要