合理应用分层教学 提高政治教学质量.docVIP

合理应用分层教学 提高政治教学质量 　　摘 要：随着我国教育教学体制改革的不断深化与推进，我国的新课程改革取得了巨大的成就，教学内容、教学手段以及教学理念都有了较大程度的改革，并且在实际的教学过程中取得了一定的成效。高中政治教学作为高中教学的重要组成部分，也是新课程改革的主要组成部分，分层教学是在贯彻落实新课程改革的过程中出现的一种新型的教学模式。分层教学在政治教学中的应用取得了明显的成果，但是实际的教学过程中也出现了一系列问题，阻碍了政治教学改革的进一步完善。从分层教学的基本特点入手，分析将分层教学引进到高中政治教学中的重大意义，并进一步就如何让合理运用分层教学，提高高中政治教学质量提出几点意见。 关键词：分层教学；政治课程；基本特点；教学现状；具体策略 我国教育教学体制改革的不断深化，推动了我国新课程改革的进程，特别是随着人们物质生活水平的不断改善，对于知识文化的需求逐渐增加。高中政治教学作为新课程改革的重要组成部分，从教学内容、教学目标以及实际的教学理念、教学计划等方面都有了一定程度转变，并且在实际的教学过程中取得了一定的成效，出现了大量的新的教学方法、教学手段。分层教学的运行理念是将学生按照其学习状况以及自身的实际分成不同的层次，教师教学内容以及教学计划的制订都会依照不同层次学生的实际情况来安排。 一、分层教学的基本特点 层次教学的核心理念是将学生按