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基于以学生为中心教学模式探析高等民办学校教学问题 　　摘 要：本文创造性地基于以学生为中心的教学思想，根据高等民办学校教学的特点，讨论了在这种教学模式下教师与学生所需扮演角色，并具体论证了在教学过程如何应用此教学模式。这对提高我国高等民办学校教学质量有一定的借鉴意义。 关键词：学生为中心 教学模式 民办学校 教学问题 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）05（a）-0219-01 “以学生为中心”的教学模式自20世纪中期产生以来，目前已成为欧洲一些国家的主要教学模式。而随着我国教育的改革，“以学生为中心”教学模式也在我国教育界得到逐步的推广。但是，如何正确理解“以学生为中心”这种新型教学模式，以及如何将“以学生为中心”教学模式真正用于高等民办学校的教学实践中，仍然需要进一步的研究和探讨。 1 以学生为中心教学模式的内涵 “以学生为中心”的理念来源于美国心理儿童学家和教育家杜威的“以儿童为中心”的思想[1]。他认为在教学中采用以教师为中心的做法，尤其采用填鸭式、灌输式教学方法，不利于思维解放，应提倡在“做中学”的教学理念，解放思维，发挥主观能动性。以罗杰斯为代表的学家们受这一观点的影响，提出了“以学生为中心”的观点[1]。以学生为中心的教学模式认为，教学当中应以学生为主，承认学生对学习所负的首要责任，教师为他们