分数的加减法1.pptVIP

分数的加减法（第1教时） 1．? 教学目标： （1）初步学会计算分母在20以内的同分母的加法，理解算理。 （2）引导学生认识知识间的必然联系。 一、探究同分母分数加法的计算方法 1、一天，八戒找到了一个大西瓜，他先吃了这个西瓜的4/9，后来又吃了这个西瓜的1/9，八戒一共吃了这个西瓜的几分之几？ （1）??? 请你列出算式 4/9+1/9 （2） 猜测 结果—— （3） 验证 画一画： ——以图示说明为什么不是5/18？ 推一推： 4个1/9加1个1/9就是5个1/9。 （4） 交流 1/9+4/9= 4+1/9 =5/9 2、天气太热了，八戒又吃了2/9个西瓜，八戒一共吃了多少个西瓜？ （1）算一算 画图法 3、归纳计算方法 相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 4、举例 举几组分母相同的分数的加法，和你的同桌交流完成。 分数的加减计算（第2教时） ? 教学目标： （1）初步学会计算分母在20以内的同分母的减法，理解算理。 （2）培养学生探究方法的迁移能力。 一、探究相同分母分数的减法 故事引入[出示主题图] （1）尝试解决问题 （2）交流 （学生可将探究相同分母分数加法的方法进行迁移） 2、整体1的减